Cuprins:

Limbajul uman: unul dintre principalele mistere ale lumii
Limbajul uman: unul dintre principalele mistere ale lumii

Video: Limbajul uman: unul dintre principalele mistere ale lumii

Video: Limbajul uman: unul dintre principalele mistere ale lumii
Video: Uriașii din Apuseni nu sunt unici. Mai sunt uriași și în Caucaz #IstoriiAscunse @TVR Timişoara 2024, Aprilie
Anonim

Limbajul este una dintre principalele caracteristici care disting o persoană de lumea animală. Acest lucru nu înseamnă că animalele nu știu să comunice între ele. Cu toate acestea, un astfel de sistem foarte dezvoltat, condus de voință, de comunicare sonoră a fost format doar la Homo sapiens. Cum am devenit proprietarii acestui cadou unic?

Misterul originii limbajului își ia locul pe bună dreptate printre principalele mistere ale vieții: nașterea Universului, apariția vieții, apariția unei celule eucariote, dobândirea rațiunii. Mai recent, s-a emis ipoteza că specia noastră există doar de aproximativ 20.000 de ani, dar noile progrese în paleoantropologie au arătat că nu este cazul.

Epoca apariției Homo sapiens s-a îndepărtat de noi cu aproape 200.000 de ani, iar capacitatea de a vorbi, probabil, a fost formată în mare măsură de strămoșii săi.

Originea limbii nu a fost dintr-un singur pas și bruscă. Într-adevăr, la mamifere, toți copiii sunt făcuți și crescuți de mame, iar pentru creșterea cu succes a puilor, mamele și puii - în fiecare generație - trebuie să se înțeleagă suficient de bine. Prin urmare, un astfel de moment în timp până la care strămoșii unei persoane nu puteau vorbi și după care au vorbit imediat, desigur, nu există. Dar chiar și o acumulare foarte lentă a diferențelor între generația de părinți și generația de descendenți de-a lungul a milioane (și chiar sute de mii) de ani poate duce la o tranziție de la cantitate la calitate.

Limbi
Limbi

Creier, nu oase

Originea limbii a făcut parte din adaptarea reprezentanților antici ai liniei noastre evolutive în direcția care este în general caracteristică primatelor. Și nu creșterea caninilor, a ghearelor sau a unui stomac cu patru camere este caracteristică acestora, ci dezvoltarea creierului. Un creier dezvoltat face posibilă înțelegerea mult mai bine a ceea ce se întâmplă în jur, găsirea relațiilor cauză-efect între trecut și prezent și planificarea viitorului.

Aceasta înseamnă alegerea unui program de comportament mai optim. De asemenea, este foarte important ca primatele să fie animale de grup. Pentru ca ei să-și reproducă cu succes numărul, astfel încât urmașii lor nu numai să se nască, ci și să trăiască până la o vârstă decentă și să obțină ei înșiși succesul reproductiv, este nevoie de eforturile întregului grup, este nevoie de o comunitate, pătrunsă cu multe legaturi sociale.

Toți unul pe altul, chiar dacă cel puțin inconștient, ar trebui să ajute (sau cel puțin să nu interfereze prea mult). Unele elemente de cooperare și asistență reciprocă sunt destul de vizibile chiar și la maimuțele moderne. Cu cât copilăria este mai lungă, cu atât mai multe cerințe pentru coeziunea grupului – și deci pentru dezvoltarea instrumentelor de comunicare.

Există o ipoteză conform căreia împărțirea strămoșilor comuni ai omului și a maimuțelor moderne a mers în funcție de habitatele lor. Strămoșii gorilelor și cimpanzeilor au rămas în jungla tropicală, iar strămoșii noștri au fost nevoiți să se adapteze la viață, mai întâi în pădurea deschisă, iar apoi în savana, unde diferențele sezoniere sunt foarte mari și are sens ca o creatură omnivoră să navigheze. într-o cantitate imensă de detalii ale realității înconjurătoare.

Într-o astfel de situație, selecția începe să favorizeze acele grupuri ai căror membri au nevoie nu doar să observe, ci și să comenteze ceea ce văd cu ajutorul anumitor semnale. Oamenii nu s-au despărțit de această pasiune de a comenta până astăzi.

De ce sunt aceste fabule?

widget-interes
widget-interes

În 1868, lingvistul german August Schleicher a scris o scurtă fabulă „Oi și cai” în proto-indo-europeană, adică o limbă reconstruită pe care nimeni nu a auzit-o vreodată. Pentru vremea ei, opera lui Schleicher ar fi putut părea un triumf al studiilor comparative, dar mai târziu, pe măsură ce dezvoltări ulterioare în domeniul reconstrucției proto-indo-europene, textul fabulei a fost rescris de lingviști de mai multe ori.

Cu toate acestea, în ciuda faptului că fabula în limbajul reînviat „la vârful condeiului” pare a fi o ilustrare amuzantă (pentru neinițiați) a lucrării comparativiștilor, astfel de exerciții cu greu pot fi luate în serios. Faptul este că la restaurarea proto-limbajului, este imposibil să se țină seama de faptul că diverse elemente ale acestei reconstrucții ar putea aparține vremurilor diferite și, în plus, unele trăsături ale proto-limbajului ar putea avea timp să se piardă în toți descendenții. limbi.

Nu numai omul este capabil să reacționeze cu sunete la unele fenomene din jur: multe specii de animale au, de exemplu, strigăte de mâncare, strigăte pentru diferite tipuri de pericol. Dar pentru a dezvolta astfel de mijloace, cu ajutorul cărora ar fi posibil să comentezi orice, să atârne „etichete” verbale pe realitate într-un număr infinit (inclusiv inventarea altora noi în limitele propriilor vieți) - numai oameni au reusit. A avut succes deoarece grupurile care au avut aceste comentarii au fost mai pronunțate și mai detaliate s-au dovedit a fi câștigătoare.

Mormăi de enervare

Tranziția către comunicarea sonoră ar fi putut începe din momentul în care strămoșii noștri au început să producă în mod regulat unelte de piatră. La urma urmei, în timp ce o persoană face unelte sau face ceva cu aceste unelte, nu poate comunica cu ajutorul gesturilor, ca un cimpanzeu. La cimpanzei, sunetele nu sunt sub controlul voinței, ci gesturile sunt sub control, iar atunci când vor să comunice ceva, intră în câmpul vizual al „interlocutorului” și îi dau un semnal prin gesturi sau alte acțiuni. Dar dacă mâinile tale sunt ocupate?

Inițial, niciunul dintre hominizii antici nu s-a gândit să „spună” ceva unei rude aflate în această situație. Dar chiar dacă un sunet scapă spontan din el, există o mare probabilitate ca o rudă iute la minte, pur și simplu prin intonație, să poată ghici care este problema cu vecinul său. În același mod, atunci când o persoană cu intonații diferite este numită numele său, adesea înțelege deja perfect la ce se va adresa - cu un reproș, laudă sau cerere.

Dar încă nu i se spusese nimic. Dacă câștigurile evolutive ajung la acele grupuri ai căror membri înțeleg mai bine, selecția va încuraja diferențe tot mai subtile în semnal - astfel încât să existe ceva de înțeles. Și controlul asupra voinței va veni cu timpul.

Planetă
Planetă

Dezvoltam aparatul

Pentru a înțelege (și apoi a pronunța) mai bine, ai nevoie de creier. Dezvoltarea creierului la hominide poate fi observată în așa-numitele endocrane (gipsuri ale suprafeței interioare a craniului). Creierul devine din ce în ce mai mult (ceea ce înseamnă că posibilitățile de memorie cresc), în special, acele părți ale acestuia cresc în care avem „zone de vorbire” (zona Broca și zona Wernicke), precum și lobii frontali ocupați de forme superioare. de gândire.

Strămoșul direct al omului din specia noastră - Homo heidelbergensis - avea deja un set foarte decent de adaptări la vorbirea cu sunet articulat. Aparent, erau deja capabili să-și gestioneze semnalele audio destul de bine. Apropo, paleoantropologii au fost foarte norocoși cu bărbatul din Heidelberg.

În Spania, pe teritoriul municipiului Atapuerca, a fost descoperită o crăpătură în care corpurile vechilor hominide erau inaccesibile prădătorilor, iar rămășițele au ajuns până la noi în excelentă conservare. Chiar și osiculele auditive (mareleu, nicovală și stape) au supraviețuit, ceea ce a făcut posibil să tragem concluzii despre capacitățile auditive ale strămoșilor noștri. S-a dovedit că oamenii din Heidelberg puteau auzi mai bine decât cimpanzeii moderni la acele frecvențe în care funcționează semnele sunetelor care sunt obținute prin articulație. Diferiții Heidelbergieni, desigur, au auzit diferit, dar, în general, o linie evolutivă este vizibilă către o adaptabilitate mai mare la percepția vorbirii sonore.

Joc cu deschidere

widget-interes
widget-interes

Discursul cu sunet articulat nu este ușor, deoarece sunete diferite, prin natura lor, au un volum diferit. Adică, dacă același flux de sunet este condus prin cavitatea bucală cu articulații diferite, atunci sunetul „a” va fi cel mai puternic și, de exemplu, „și” - mult mai silențios. Dar dacă suportați asta, se dovedește că sunetele puternice de tipul „a” vor începe să înece alte sunete, nu atât de puternice, din cartier. Prin urmare, diafragma noastră, făcând mișcări subtile uimitoare, cum ar fi inhalarea la expirare, ne „îndreaptă” ușor fluxul de sunet, astfel încât sunetele puternice să nu fie prea puternice, iar cele liniștite să nu fie prea liniștite.

Mai mult, aerul este furnizat corzilor vocale în porțiuni, în silabe. Și nu trebuie să inspirăm între silabe. Putem combina fiecare silabă individuală cu alte silabe și să dăm acestor silabe diferențe - atât în raport cu celălalt, cât și în interiorul silabei. Toate acestea sunt făcute și de diafragmă, dar pentru ca creierul să poată controla acest organ cu atâta măiestrie, o persoană a primit un canal spinal larg: creierul avea nevoie, așa cum vorbim acum, de acces în bandă largă sub formă de mai multe. conexiuni nervoase.

În general, odată cu dezvoltarea comunicării sonore, aparatul fiziologic al vorbirii s-a îmbunătățit semnificativ. Fălcile oamenilor au scăzut - acum nu ies atât de mult, iar laringele, dimpotrivă, a scăzut. Ca urmare a acestor modificări, lungimea cavității bucale este aproximativ egală cu lungimea faringelui, respectiv limba capătă o mobilitate mai mare atât pe orizontală, cât și pe verticală. În acest fel, pot fi produse multe vocale și consoane diferite.

Și, desigur, creierul însuși a primit o dezvoltare semnificativă. Într-adevăr, dacă avem un limbaj dezvoltat, atunci trebuie să stocăm undeva un număr atât de mare de forme sonore de cuvinte (și când - mult mai târziu - apar limbile scrise, apoi și cele scrise). Undeva este necesar să înregistrăm un număr colosal de programe pentru generarea de texte lingvistice: la urma urmei, nu vorbim cu aceleași fraze pe care le-am auzit în copilărie, dar dăm naștere constant la altele noi. Creierul trebuie să includă și un aparat pentru generarea de inferențe din informațiile primite. Pentru că dacă oferi o mulțime de informații cuiva care nu poate trage concluzii, atunci de ce are nevoie de ele? Și lobii frontali sunt responsabili pentru acest lucru, în special ceea ce se numește cortexul prefrontal.

Din toate cele de mai sus, putem concluziona că originea limbajului a fost un proces evolutiv lung, care a început cu mult înainte de apariția oamenilor moderni.

Limba
Limba

Adâncimi tăcute ale timpului

Ne putem imagina astăzi care a fost prima limbă în care au vorbit strămoșii noștri îndepărtați, bazându-ne pe materialul limbilor vii și moarte care au lăsat dovezi scrise? Dacă ne gândim că istoria limbii are o vechime de peste o sută de mii de ani, iar cele mai vechi monumente scrise au aproximativ 5000 de ani, este clar că o excursie la rădăcini pare a fi o sarcină extrem de dificilă, aproape insolubilă..

Încă nu știm dacă originea limbii a fost un fenomen unic sau dacă diferiți oameni antici au inventat limba de mai multe ori. Și, deși astăzi mulți cercetători sunt înclinați să creadă că toate limbile pe care le cunoaștem se întorc la aceeași rădăcină, se poate dovedi că acest strămoș comun al tuturor dialectelor Pământului a fost doar unul dintre mai multe, doar restul s-a dovedit a fi fi mai puțin norocos și nu a lăsat urmași care au supraviețuit până în zilele noastre.

Oamenii care sunt slab versați în ceea ce este evoluția, cred adesea că ar fi foarte tentant să găsească ceva de genul „coelacant lingvistic” - o limbă în care s-au păstrat unele trăsături arhaice ale vorbirii antice. Cu toate acestea, nu există niciun motiv să sperăm în acest lucru: toate limbile lumii au trecut pe o cale evolutivă la fel de lungă, s-au schimbat în mod repetat sub influența atât a proceselor interne, cât și a influențelor externe. Apropo, celacantul a evoluat și…

Carte
Carte

Din proto-proto-limbaj

Dar, în același timp, mișcarea către origini în mainstream-ul lingvisticii istorice comparate este în desfășurare. Observăm acest progres datorită metodelor de reconstrucție a limbilor din care nu mai rămâne niciun cuvânt scris. Acum nimeni nu se îndoiește de existența familiei de limbi indo-europene, care include slavă, germanică, romanică, indo-iraniană și alte ramuri vii și dispărute de limbi care provin dintr-o singură rădăcină.

Limba proto-indo-europeană a existat în urmă cu aproximativ 6-7 mii de ani, dar lingviștii au reușit să-i reconstituie compoziția lexicală și gramatica într-o anumită măsură. 6000 de ani este un timp comparabil cu existența civilizației, dar este foarte mic în comparație cu istoria vorbirii umane.

Putem merge mai departe? Da, este posibil și încercări destul de convingătoare de a recrea limbi chiar mai vechi sunt făcute de comparațiști din diferite țări, în special Rusia, unde există o tradiție științifică de reconstrucție a așa-numitului proto-limbaj nostratic.

În plus față de indo-europeană, macrofamilia Nostratic include și limbile uralic, altai, dravidian, kartvelian (și posibil câteva). Proto-limba din care au provenit toate aceste familii de limbi ar fi putut exista acum aproximativ 14.000 de ani. Limbile sino-tibetane (care includ chineză, tibetană, birmană și alte limbi), majoritatea limbilor din Caucaz, limbile indienilor din ambele Americi etc. rămân în afara macrofamiliei Nostratic.

Dacă pornim de la postulatul unei singure rădăcini a tuturor limbilor lumii, atunci pare posibil să reconstruim proto-limbi ale altor macrofamilii (în special, macrofamilie sino-caucaziană) și, în comparație cu material de reconstrucție Nostratic, mergi din ce în ce mai departe în adâncurile timpului. Cercetările ulterioare ne vor putea aduce semnificativ mai aproape de originile limbajului uman.

Limbi
Limbi

Dacă este un accident?

Singura întrebare care rămâne este să verificăm rezultatele obținute. Sunt toate aceste reconstrucții prea ipotetice? La urma urmei, vorbim deja despre o scară de peste zece mii de ani, iar limbile care stau la baza macrofamiliilor încearcă să învețe nu pe baza limbilor cunoscute, ci pe baza altora, de asemenea, reconstruite.

La aceasta putem răspunde că setul de instrumente de verificare există și, deși în lingvistică, desigur, dezbaterea despre acuratețea uneia sau aceleia reconstrucții nu se va potoli niciodată, comparațiștii pot prezenta argumente convingătoare în favoarea punctului lor de vedere. Principala dovadă a rudeniei limbilor este corespondențele sonore regulate în cel mai stabil vocabular (așa-numitul de bază). Când ne uităm la o limbă strâns înrudită, cum ar fi ucraineană sau poloneză, astfel de corespondențe pot fi văzute cu ușurință chiar și de către un nespecialist și chiar nu numai în vocabularul de bază.

Relația dintre rusă și engleză, aparținând ramurilor arborelui indo-european, care s-a despărțit în urmă cu aproximativ 6000 de ani, nu mai este evidentă și necesită justificare științifică: acele cuvinte care sună asemănător sunt susceptibile să se dovedească a fi coincidențe sau împrumuturi. Dar dacă te uiți mai atent, poți vedea, de exemplu, că engleza th în rusă corespunde întotdeauna cu „t”: mamă - mamă, frate - frate, tu depășit - tu …

Ce vrea să spună pasărea?

widget-interes
widget-interes

Dezvoltarea vorbirii umane ar fi imposibilă fără o serie de premise psihologice. De exemplu, o persoană dorește cu adevărat să audă un discurs ușor de înțeles. Drept urmare, el este capabil să audă în orice. Pasărea de linte fluieră, iar persoana aude „Ai văzut-o pe Vitya?” O prepeliță pe câmp strigă „Buiana păstaie!”

Copilul aude șirul de cuvinte rostit de mamă și, neștiind încă ce înseamnă, înțelege deja că acest zgomot este fundamental diferit de zgomotul ploii sau foșnetul frunzelor. Iar bebelușul îi răspunde mamei sale cu un fel de flux de sunete, cel pe care în prezent este capabil să îl producă. Acesta este motivul pentru care copiii învață cu ușurință limba lor maternă - nu au nevoie să fie antrenați, recompensând pentru fiecare cuvânt corect. Copilul vrea să comunice - și învață destul de repede că mama răspunde la o „vya” abstractă mai rău decât la ceva mai asemănător unui cuvânt.

În plus, persoana chiar vrea să înțeleagă ce a vrut să spună celălalt. Îți dorești atât de mult încât, chiar dacă interlocutorul a făcut o scădere a limbii, persoana îl va înțelege în continuare. O persoană se caracterizează prin cooperare în relațiile cu alte persoane, iar în ceea ce privește sistemul de comunicare, acesta este adus la un nivel subconștient: ne adaptăm la interlocutor în mod complet inconștient.

Dacă interlocutorul numește un obiect, să zicem, nu „pix”, ci „suport”, cel mai probabil vom repeta acest termen după el atunci când vorbim despre același subiect. Acest efect putea fi observat în zilele în care SMS-ul era încă în latină. Dacă o persoană a primit o scrisoare, unde, de exemplu, sunetul „sh” a fost transmis nu prin combinația de litere latine cu care era obișnuit (de exemplu, sh), ci într-un mod diferit („6”, „W ), apoi în răspuns acest sunet a fost cel mai probabil codificat la fel ca interlocutorul. Astfel de mecanisme profunde sunt ferm încorporate în obiceiurile noastre de vorbire de astăzi, nici măcar nu le observăm.

Rusa și japoneza par să nu aibă nimic în comun. Cine poate crede că verbul rus „a fi” și verbul japonez „iru” („a fi” aplicat unei ființe vii) sunt cuvinte înrudite? Cu toate acestea, în proto-indo-europeanul reconstruit pentru sensul de „a fi” este, în special, rădăcina „bhuu-” (cu un „u”) lung, iar în proto-altai (strămoșul turcului, Mongolă, tungus-manciuriană, precum și limbile coreeană și japoneză) același sens este atribuit rădăcinii "bui".

Aceste două rădăcini sunt deja foarte asemănătoare (mai ales dacă avem în vedere că cele altaice vocale corespund întotdeauna aspiratelor vocale proto-indo-europene, iar combinațiile de tip „ui” erau imposibile în proto-indo-european). Astfel, vedem că de-a lungul mileniilor de dezvoltare separată, cuvintele cu aceeași rădăcină s-au schimbat dincolo de recunoaștere. Prin urmare, ca dovadă a unei posibile rudențe a limbilor înrudite la distanță, comparațiștii nu caută potriviri literale (sunt probabil să indice doar împrumuturi, nu rudenie), ci repetarea persistentă a potrivirilor de sunet la rădăcini cu un înțeles similar.

De exemplu, dacă într-o limbă sunetul „t” corespunde întotdeauna sunetului „k”, iar „x” îi corespunde întotdeauna „c”, atunci acesta este un argument serios în favoarea faptului că avem de-a face cu limbi înrudite. și că pe baza lor putem încerca să reconstruim limba strămoșilor. Și nu limbile moderne trebuie comparate, ci proto-limbi bine reconstruite - au avut mai puțin timp să se schimbe.

Scrisori
Scrisori

Singurul lucru care poate fi folosit ca contraargument împotriva ipotezei rudeniei acestor limbi este presupunerea naturii aleatorii a paralelelor identificate. Cu toate acestea, există metode matematice pentru a evalua o astfel de probabilitate, iar odată cu acumularea de material suficient, ipoteza apariției accidentale a paralelelor poate fi ușor respinsă.

Astfel, alături de astrofizica, care studiază radiațiile care au ajuns la noi aproape de la Big Bang, și lingvistica învață treptat să privească în trecutul îndepărtat al limbajului uman, care nu a lăsat nicio urmă nici pe tăblițele de lut, nici în memorie. a omenirii.

Recomandat: