Cuprins:

Cum suntem guvernați
Cum suntem guvernați

Video: Cum suntem guvernați

Video: Cum suntem guvernați
Video: INCREDEREA IN SINE - 10 Pasi sa dezvolti stima de sine/increderea in tine | DEZVOLTARE PERSONALA 2024, Mai
Anonim

Sunt multe articole despre manipularea conștiinței publice, cu exemple specifice. Totuși, acest subiect nu încetează să fie relevant, din moment ce suntem încă manipulați, iar cea mai mare parte a populației încă nu o vede.

Un exemplu izbitor de manipulare a conștiinței este introducerea justiției pentru minori în Rusia. O carte întreagă poate fi scrisă folosind acest exemplu, deoarece folosește un număr mare de tehnici de manipulare. Succesul metodelor este direct legat de organizațiile occidentale care pledează activ pentru introducerea justiției juvenile în țara noastră.

Astfel, Fondul pentru Sprijinirea Copiilor în Situații de Viață Grele și Fondul Național pentru Protecția Copiilor împotriva Abuzului lucrează strâns între ele și sunt legate de USAID - Agenția Americană pentru Dezvoltare Internațională, care promovează interesele SUA în alte țări ale lumii.. Printre partenerii Fondului Național pentru Protecția Copiilor împotriva cruzimii, sunt numiți oficial: UNICEF (a cărui activitate autoritățile ruse au cerut să o înceteze încă din 2013); Alianța profesională americană împotriva abuzului asupra copiilor (APSAC); Institutul de Servicii Sociale (IHS), Ohio, SUA.

Ambele fundații introduc în mod activ diverse tehnologii anti-familie în societatea rusă, în programele educaționale, în standardele de muncă ale serviciilor sociale, în reglementări.

Desigur, trebuie înțeles că fondurile și eforturile mari în Occident nu sunt cheltuite pe proiecte zadarnice. Și Occidentul chiar are nevoie de Rusia, sau mai bine zis, de copiii noștri.

Vom lua în considerare câteva metode de manipulare a conștiinței publice: 1) înlocuirea conceptelor și a esenței lucrurilor, 2) suprimarea informațiilor, 3) programarea unei imagini negative a părinților prin intermediul mass-media, 4) aplicarea treptată - toate aceste metode sunt strâns legate între ele..

Aplicare treptată. Pentru a ajunge la acceptarea oricărui fenomen negativ, care va fi respins de mase, este suficient să îl introducem treptat, zi de zi, an de an, în timp ce programăm mintea oamenilor pentru o atitudine pozitivă față de acest fenomen.

Deci, din anii 2000, justiția juvenilă în stil occidental a fost introdusă în Rusia. Legea cu privire la justiția pentru minori (cu privire la instanțele pentru minori) a fost respinsă de Duma de Stat a Federației Ruse în 2010, în a doua lectură. Publicul la acea vreme nu era pregătit să accepte justiția pentru minori. Este de remarcat faptul că mai mult de o societate sănătoasă orientată spre conservarea familiei tradiționale, care este de partea paternității și maternității, nu va susține justiția juvenilă.

Lobbyiștii justiției pentru minori și-au continuat totuși introducerea lentă și sistematică, dar nu deschis, ci sub sloganul „protejarea copiilor de abuz”. Astfel, în 2012, a fost semnat un decret „Cu privire la Strategia Națională de Acțiune în Interesul Copilului pentru 2012-2017”, menit să îmbunătățească situația copiilor din Rusia, ghidat de Convenția cu privire la Drepturile Copilului, adică, pentru a-i proteja de tratamente crude.

Acum se promovează proiectul „Deceniul Copilăriei” (2017-2028), care este în mare parte juvenil.

Urmează înlocuirea conceptelor (o metodă universală de manipulare), când cuvintele fixate în minte și purtătoare de anumite reacții emoționale sunt înlocuite cu alte cuvinte la care societatea este neutră sau pozitivă. Mai simplu spus, dacă societatea nu este pregătită pentru un fenomen, este mai bine să numim acest fenomen altfel.

Așadar, nimeni nu vorbește deschis despre justiția juvenilă, dar proiectele promovează tehnologiile juvenile și, în același timp, sunt și voalate.

De exemplu, Fondul pentru Sprijinirea Copiilor în Situații de Viață Grele și Fondul Național pentru Protecția Copiilor împotriva Abuzului, care pledează în mod activ pentru introducerea justiției pentru minori, emit linii directoare pentru asistenții sociali.

Lucrând neobosit pentru a îmbunătăți conștiința publicului, fondurile de mai sus inspiră ideea că copiii din familiile rusești sunt supuși cruzimii. Aceștia folosesc în mod activ cuvintele „violență emoțională”, „violență psihologică”, „violență morală”, „nevoi de bază ale copilului”, dar atunci când te aprofundezi în ceea ce se discută exact, rezultă: violența este înțeleasă ca orice influență educațională.. Iată o substituție pentru tine: educația este violență.

Pentru abuzul psihologic, acestea includ, de exemplu, ridicarea vocii unui copil, interdicții sau pedepse pentru părinți.

Abordările juvenile sunt introduse în programele de pregătire a psihologilor și educatorilor sociali. Pe baza Universității Pedagogice de Stat Herzen (Sankt. Petersburg), a fost publicat un manual intitulat „Violența și tratamentul crud al copiilor: surse, cauze, consecințe, soluții”, editat de E. N. Volkova.

Din punctul de vedere al autorului manualului, abuzul emoțional asupra unui copil este orice acțiune care provoacă o stare de stres emoțional unui copil. Dar stresul emoțional poate provoca orice, orice situație de viață, și nu numai la un copil, ci și la un adult!

Abuzul emoțional include următoarele acțiuni ale unui părinte:

- comerțul cu interdicții: dacă un copil la o anumită oră nu și-a terminat temele sau nu și-a făcut patul, atunci pentru un anumit timp aceasta ar trebui să fie urmată de interdicția de a se uita la televizor sau de a merge pe jos;

- intimidare cu pedeapsă;

- sumbră, refuz de a discuta problema.

Proiectul Deceniul Copilăriei, precum și Strategia Națională pentru Copii, sunt impregnate de formulări vagi (de exemplu, „nevoi de bază” - ce anume este inclus în acest concept etc.). Dar aceste formulări vagi pot fi un criteriu de intervenție în familie, adică există o abordare pur juvenilă.

Fundația Națională pentru Protecția Copiilor împotriva cruzimii a dezvoltat mai multe materiale didactice, de exemplu, „Protecția Copilării. Prevenirea orfanității sociale”,“Abuzul asupra copiilor. Cauze. Consecințe. Ajutor”(autori IA Alekseeva, IG Novoselsky IG). Aceste documente arată că asistenții sociali sunt învățați să intervină în familii atunci când nu există nicio amenințare la adresa vieții copilului, pentru a identifica familiile expuse riscului. De exemplu, faptul că părinții nu caută ajutor medical din cel mai nesemnificativ motiv este considerat „riscant” - familia se încadrează într-un grup de risc, ceea ce înseamnă că există posibilitatea ca copilul să fie îndepărtat.

Proiectul Decade of Childhood introduce conceptul de „parenting responsabil”. Și din nou nu este clar ce este, atunci se declanșează seria asociativă, iar în imaginația lui ia naștere un părinte iresponsabil, al cărui copil este lăsat singur, stă pe stradă, este maltratat acasă, nu merge la școală, etc. Dar nu, se dovedește că „parenting responsabil” este altceva. Se propune identificarea acestuia prin indicele de responsabilitate, care consta in securitatea materiala a familiei, gradul de tensiune in relatia dintre parinti si copii (?), frecventa folosirii pedepselor fizice de catre parinti. Astfel, dezvoltatorii indicelui de responsabilitate intenționează să identifice până la 70% dintre părinții iresponsabili! Se pare că mulți părinți din Rusia nu știu încă că vor intra în categoria „iresponsabililor”.

Continuând discuția despre înlocuirea conceptelor ca manipulare, este de menționat prevenirea comportamentului riscant (proiectul „Deceniul Copilăriei”, p. 144)

Prevenirea riscurilor sunt programe de educație sexuală.

În aprilie 2013, Rusia a ratificat Convenția Consiliului Europei privind protecția copiilor împotriva exploatării și abuzului sexual. Această Convenție ne obligă să introducem programe de educație sexuală în sistemul de învățământ.

Astfel de programe sunt scrise conform standardelor OMS (o agenție specială a ONU), iar pentru OMS ele, la rândul lor, sunt create de diferite organizații europene. În special, Rutgers Nisso Groep, o serie de oameni de știință sexuală de la care susțin pedofilia.

Programele de educație sexuală sunt concepute pentru a convinge adolescenții că cel mai bun mod de a lupta împotriva SIDA este folosirea prezervativelor atunci când fac sex. Și, de asemenea, cea mai completă informație despre sex (nu doar tradițională!): „Forewarned is forearmed”.

Pericolul acestei atitudini informaționale este că sub pretextul „prevenirii SIDA”, „prevenirea comportamentului riscant”, adolescenților (între 13-14 ani) li se inculcă promiscuitatea și permisivitatea sexuală, iar relațiile sexuale precoce sunt promovate. Psihicul adolescent fragil percepe descrierea „sexului în siguranță” datorită caracteristicilor de vârstă ca pe o reclamă pentru sex, întărind un interes natural pentru acesta și dorința de a încerca. Toate acestea duc în cele din urmă la o respingere a responsabilităților familiale, la o lipsă de percepție a valorilor familiei și a copiilor ca fiind cea mai înaltă valoare în viață. Adolescenții sunt convinși: „copiii sunt o povară, principalul lucru în viață este plăcerea” (în primul rând, sexuala).

Suprimarea informațiilor. După cum susțin mulți, dacă nu vorbesc despre asta, atunci nu este cazul. Dacă ar fi atât de grav, s-ar discuta la televizor. Dar nu uitați că și televiziunea are un rol de jucat: să distragă atenția!

Să ne uităm la statisticile cu privire la câți copii au fost scoși din familii în ultimii ani. Autoritățile de asigurări sociale nu se grăbesc să-și anunțe numerele, pentru a nu speria publicul. Prin urmare, vom anunța cifrele pe care senatorul Elena Mizulina le numește: anual, în ultimii ani, 309 mii de copii sunt retrași din familiile din Rusia. În Rusia, 850 de copii sunt separați forțat de părinți în fiecare zi, 740 de copii sunt confiscați temporar, 38% dintre copii sunt returnați familiilor lor într-un an. Vorbim aici și despre familiile prospere! (Sursa de informare:

Mass-media joacă un rol important în programarea conștiinței societății, iar introducerea justiției pentru minori nu face excepție. Societatea trebuie să se convingă că familia nu poate avea grijă corect de copil, părinții sunt neglijenți în îndatoririle lor, părinții nu știu să educe, părinții sunt răi. Dacă convingeți oamenii de acest lucru, atunci automat va fi nevoie să protejați copiii de părinții neglijenți, de abuz, de introducerea „parentingului responsabil”, etc.

Cum să convingi societatea că părinții sunt răi? Răspunsul este simplu - trebuie să influențezi din punct de vedere emoțional publicul, concentrându-te pe o parte a informațiilor și tăcând alta.

Pot fi citate multe exemple de manipulare a conștiinței în societatea rusă modernă - aceasta este „prioritatea intereselor individului” și „educația incluzivă”, „optimizarea” etc.

Pentru a vă proteja mintea de manipulare, trebuie să gândiți (determinați relații cauză-efect), să analizați, să comparați. Un public gânditor este un public care vede erorile logice ale mass-media, nu se pretează la descrieri colorate ale fenomenelor teribile și fără milă, caută în mod independent fapte, le compară cu faptele prezentate de mass-media și trage concluzii. Numai un public care gândește nu este supus manipulării conștiinței.

Și la final vom adăuga. Unul dintre semnele sigure ale unei mari manipulări a conștiinței este că oamenii nu mai ascultă argumente rezonabile, fapte și exemple ilustrative - par să vrea să fie păcăliți.

Recomandat: