Profesor despre examen și educație

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

Programul „Clever and Clever” de pe televizorul nostru ar trebui interzis. Oamenii urmăresc acest program și cred că copiii noștri sunt ah! Câți oameni știu că copiii noștri au o perspectivă largă. Și eu, vedeți, sunt profesor. Comunic cu copii (de toate vârstele) la datorie și mă întreb – unde au recrutat atât de mulți copii cu așa cunoștințe și atâta erudiție în program?

Trăiesc într-un fel de realitate paralelă?

Scăderea nivelului de educație și lipsa catastrofală de viziune a copiilor noștri nu are legătură cu examenul, așa cum le place să spună acum. Totul este simplu la noi - principalul lucru este să găsim pe cineva de vină. Găsit - Examen de stat unificat. Iar examenul este doar un examen, un test de cunoștințe. Dar obținerea acestor cunoștințe… Aici încep problemele. Există mai multe dintre aceste probleme.

Primul este spectacolul și banii (unde putem merge fără ele). Nu este la modă acum să fii doar o școală. E mult mai tare să fii liceu sau gimnaziu. Ei bine, judecă singur - sunt două mame. Iar unul din celălalt spune: „Fiica mea învață la Liceu, are engleză din clasa I!”. Și a doua mamă, a cărei fiică este într-o școală obișnuită, simte imediat un complex de inferioritate … Și apoi - mai mulți bani din buget sunt alocați gimnaziului și liceului. Dar nu este suficient să-i spui liceu sau gimnaziu. Trebuie să demonstrezi cu adevărat că școala ta este demnă de acest titlu! Dar ca? Doar prin forțarea învățării. Ceea ce învață copiii într-o școală obișnuită în clasa a treia este predat la liceu deja în clasa întâi. Dar ce tare este să spui la orice întâlnire: „La noi, deja în clasa întâi, copiii trec prin vremurile lor în engleză!” Care sunt vremurile? Copiii de la această vârstă nu s-au maturizat încă la asta, încă nu cunosc cu adevărat literele! Ei încă nu înțeleg în rusă ce sunt prezentul și trecutul. Apropo, aceasta este o altă problemă. Este necesar să sincronizezi subiectele la școală cumva. Pentru ca la început orele de la lecția de limba rusă să treacă, apoi în engleză. Cu toate acestea, rusă este o limbă maternă pentru copii, le-ar fi mai ușor să înțeleagă acest subiect complex în limba rusă.

Al doilea motiv pentru scăderea nivelului de educație îl reprezintă profesorii. Credeți sau nu, acum este foarte rău cu munca! Este greu să obții un loc de muncă. Dacă undeva se deschide un post bun vacant, atunci încearcă să-și atașeze persoana de el. Și nu contează că această persoană este adesea inaptă pentru job. Nu contează! Dar aceasta este fiica (sau fiul) directorului, directorul sau de la administrație a sunat și a cerut să angajeze nepoata primarului. Și o astfel de persoană va lucra. Funcționează în orice vreme! Dacă va fi nevoie de reducere, atunci va fi concediat un profesor bun cu o vastă experiență de muncă, dar nepoata primarului va rămâne în urmă! Și nepoata primarului nu va lucra. Pentru ce? A primit o slujbă nu pentru a lucra, ci pentru a obține bani. Din păcate, există mulți astfel de profesori acum…

Al treilea motiv al lipsei de orizonturi la copii este că aceștia au încetat să citească cărți. Eu (mi-e foarte rușine) am descoperit abia recent că 40 la sută din cunoștințele pe care oamenii le obțin din cărți! Și încă am fost surprins în momentul în care am citit cărțile lui Jane Austen - acolo toate eroinele ei acordau o mare importanță lecturii. Una dintre ele – Emma – a făcut chiar liste cu cărți de citit, întâlnindu-se cu prietenii fetei pentru a citi cărți! Și m-am gândit și eu - de ce? De ce este asta atât de important? Dar recent mi-am dat seama…

Copiii noștri nu știu nimic acum. Chiar și cele mai simple cuvinte. Să vă dau un exemplu. Oleg, clasa a 5-a. - Oleg, știi ce este un șacal? "Oh, stiu! Șacalul este o maimuță atât de mare!” Și nu s-a uitat la desenul animat despre Mowgli. Nici eu nu am citit cartea. Mai departe. Masha, clasa a 5-a. „Este Hitler cu mustață? Îl confund pe Hitler și pe Lenin.. „Mai mult. Artem, clasa a IV-a. „Cuvântul „mașină”, Artem, provine de la cuvântul „trăsură”. Știi ce este o trăsură?” "Nu, nu stiu." - Te-ai uitat la desenul animat despre Cenușăreasa? Nu mai intreb daca am citit cartea….. E clar ca nu am citit-o. - Nu, nu m-am uitat la desenul animat. Andrei, clasa a 8-a. - Andrew, regina Angliei este deja o femeie de vârstă mijlocie. „De ce englezii ăștia aleg astfel de bunici drept regine?”

Copiii, cel puțin elevii mei, se uită la televizor mic. Nu se citesc deloc cărți. Nu stau în computer, părinții nu le permit. Ce fac ei? Credeți sau nu - își fac temele! Curriculumul la școală acum la aproape toate disciplinele este de așa natură încât copiii înșiși, fără ajutorul părinților, nu își pot face temele la nicio materie. În plus, mulți profesori nu consideră necesar să explice subiectul, lasă părinții sau tutorele de acasă să explice. Dacă părinții nu pot explica, angajează un tutore. Deja în clasele 3-6, unii copii au doi tutori. De asemenea, copiii fac sport, merg la înot, fotbal sau hochei. Aici - copiii pur și simplu nu au timp pentru cărți, televizor sau computer!

Copiii învață. Părinții se străduiesc din greu să le ofere copiilor lor o educație bună. Cu o lipsă totală de orizonturi…