GADGETURI ȘI DIGITALIZARE - PENTRU MANECHIN ȘI INSIGNE

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

Un popular ziar american „suflă creierul” liberalului și tehnocratului rus obișnuit, publicând un articol conform căruia „învățarea digitală” actuală, ca și restul digitalizării, este lotul unei societăți de cerșetori. Se dovedește că bogații din Statele Unite refuză nu doar de la serviciile „economiei digitale”, ci de la smartphone-uri, rețelele sociale, cumpărăturile online și cu atât mai mult de la școlile care folosesc gadget-uri.

În cazul în care digitalizarea entuziasmată a tuturor și a tuturor conduce cu adevărat, poate fi văzut în filmele BBC despre viitorul nu atât de îndepărtat din 2039. Acolo, pentru „progres” a fost prezentată o viață în care nu este loc pentru familia ta, propria casă și sentimente. Toată lumea trăiește într-o pensiune, mănâncă alimente artificiale și produse de insecte și este pervertit în lumea virtuală. Mai exact, nu toți, ci „locuitorul mediu” care va fi coborât la nivelul de sclav sau „o unitate de lucru”. În acel material, am presupus că digitalizarea nu-i va afecta pe principalii săi lobby - oligarhia mondială. Și acum, dovadă clară sub forma unui articol amplu din New York Times.

În timp ce Grefii noștri de acasă spun că a trăi în virtual este progresist și necesar, americanii bogați, adică majoritatea bogaților din lume, o refuză:

„Ei vor ca copiii lor să se joace cu colegii lor, iar școlile private și scumpe fără tehnologie să prospere. Oamenii bogați sunt dispuși și sunt capabili să plătească pentru ei. Interacțiunea umană vizibilă - trăirea fără telefon în timpul zilei, ieșirea din rețelele sociale - a devenit un simbol de statut. Cu cât apar mai multe monitoare în viața celor săraci, cu atât mai mult dispar din viața celor bogați. Cu cât ești mai bogat, cu atât cheltui mai mult pentru a fi în culise. Directorul executiv al Institutului de lux, Milton Pedraza, care consiliază companiile despre cum doresc cei mai bogați să trăiască și să cheltuiască, a descoperit că cei bogați vor să cheltuiască pentru ceva uman. Potrivit cercetării companiei sale, cheltuielile estimate pentru activități precum divertisment și mâncare depășesc cheltuielile pentru bunuri și el vede acest lucru ca un răspuns direct la răspândirea digitalului. „Acum, educația, instituțiile de sănătate, toată lumea începe să se uite la ceea ce face omul. Persoana este foarte importantă acum”, a spus domnul Pedraza.

„Pagerile erau importante pentru că erau un semnal că ești o persoană importantă și ocupată”, a spus Joseph Nunes, președinte de marketing la Universitatea din California de Sud, care este specializat în marketing de statut. Astăzi, a spus el, este adevărat opusul: „Dacă ești cu adevărat în vârful ierarhiei, nu trebuie să răspunzi nimănui. Ei trebuie să-ți răspundă.” Oamenii bogați își pot permite să renunțe la datele lor și la atenția lor fiind vândute ca produs. Clasa săracă și cea de mijloc nu au aceleași resurse”, continuă New York Times.

Imaginați-vă, se dovedește că astăzi, în Statele Unite, un iPhone este semnul unui necinstit. Și tot ceea ce suntem convinși să renunțăm este ca un „scoop” rămășițe - școli în care copiii învață de la profesori buni, spitale în care medicii profesioniști tratează, chiar organizând o banală nuntă veselă cu invitați vii în același Hollywood și printre restul Bogații americani acum lucrurile sunt extrem de statut. O descoperire care pentru vedetele noastre și pentru cei care urmăresc „statutul” este ca o explozie a creierului. Mai mult, jurnaliștii explică în continuare că respingerea oricărei virtualități - de la rețelele de socializare și smartphone-uri, la utilizarea gadgeturilor în educație - este departe de a fi un capriciu al oricărui Rockefeller, ci singura modalitate de a obține moștenitori inteligenți și adecvați.

„Rezultatele timpurii ale studiului de referință al National Institutes of Health asupra dezvoltării creierului în rândul a 11.000 de copii au arătat că cei care petrec mai mult de două ore pe zi stând în fața ecranelor au avut scoruri mai mici în gândire decât cei care citesc cărți. Cel mai alarmant este că cercetările arată că creierul copiilor care petrec mult timp uitându-se la ecrane și citind cărți este diferit. Unii copii au „numerele” subțierea prematură a cortexului cerebral. La adulți, un studiu a găsit o legătură între timpul petrecut cu gadgeturi și depresie.

Utilizarea gadgeturilor a fost opusă de autorul principal al Academiei Americane de Pediatrie și de medicul pediatru principal de la Spitalul de Copii din Seattle, Dimitri Kristakis, care a spus că un copil care învață să construiască cu cuburi virtuale într-un iPad pur și simplu nu poate face același lucru. cu cuburi reale.

Companiile de tehnologie au muncit din greu (a făcut lobby) pentru a convinge școlile publice să implementeze programe care necesită un laptop per elev, susținând că ar putea pregăti mai bine copiii pentru viitorul lor digital. Dar ideea este modul în care oamenii care implementează viitorul pe baza „numerelor” își cresc proprii copii abandonându-l.

În orașele mici din jurul Wichita, unde bugetele școlilor au fost atât de reduse încât Curtea Supremă de stat a decis că acestea sunt inadecvate, profesorii și ajutoarele de clasă au fost înlocuite cu software, iar elevii își petreceau cea mai mare parte a zilei școlare în tăcere pe laptopul lor. (Același lucru este pregătit pentru copiii ruși de către lobbyștii proiectului Școala Digitală de la Skolkovo, ASI și Școala Superioară de Economie-RIA Katyusha) Și în acest moment, în Silicon Valley, timpul petrecut pe ecran este din ce în ce privit ca nesănătos. Una dintre cele mai populare școli primare de acolo este Școala Waldorf locală, care promite să se întoarcă la baze prin introducerea unui învățământ aproape clasic. Drept urmare, se dovedește că, în timp ce copiii bogați cresc cu mai puțin timp cu gadgeturi, copiii săraci apelează la ei din ce în ce mai des”, relatează New York Times.

Nici măcar nu este nimic special de comentat aici. De fapt, avem o situație în care chiar proprietarii de giganți ai informației care plătesc pentru introducerea din ce în ce mai multe gadget-uri în educație și contribuie la stupefacția populației dependente de serviciile lor, precum drogurile, își trimit tinerii la școli normale fără un „număr” și pentru bani nu mici. Mai mult, aici nu s-a spus despre droguri întâmplător. „Clasei sărace și de mijloc li se spune că gadgeturile sunt bune și importante pentru ei și copiii lor. Pentru a face acest lucru, companiile de înaltă tehnologie angajează psihologi și neurologi la tarife, a căror sarcină este de a-și nitui ochii și mințile pe ecranele gadgeturilor cât mai repede și cât mai mult timp posibil … „Oamenii aleargă la ceea ce știu - să ecrane. Este ca și cum ai scăpa la fast-food”, a spus Sherri Turkle, profesor de cercetare și tehnologie în științe sociale la MIT. Și la fel cum renunțarea la fast-food este mai greu când este singurul restaurant disponibil în oraș, renunțarea la gadgeturi este mult mai dificilă pentru cei săraci și pentru clasa de mijloc. Chiar dacă cineva decide să trăiască offline, acest lucru nu este adesea posibil. Părinții elevilor din școlile publice ar putea să nu-și dorească copiii să învețe cu un gadget în mână, dar aceasta nu este o opțiune când multe săli de clasă sunt acum construite pe programe de laptop unu-la-unu. Există, de asemenea, realitatea că în cultura noastră a izolării tot mai mari, în care au dispărut atât de multe locuri de adunare tradiționale și structuri sociale, gadgeturile umplu deja un gol crucial”, adaugă jurnaliștii americani.

Vă reamintim că acesta nu este un text al teoreticienilor conspirației, care vorbește despre construirea unei noi societăți de sclavi sub controlul „fratelui mai mare”. Acesta este un New York Times respectabil și extrem de tolerant, care spune destul de oficial că da - într-adevăr în companiile de IT știu că oamenii devin proști din produsele lor, în plus, păstrează un întreg staff de angajați care ar trebui să facă populația prost și mai repede, și prin urmare lor Își țin copiii de „inovații” pe cât posibil. Și ei înșiși preferă să cumpere lucruri din magazine decât de pe internet, să meargă la medici și să nu folosească asistența de la distanță și să mănânce într-un restaurant bun, decât să comande fast-food prin rețea.

Și aici revenim la videoclipurile de la Air Force, care arată oameni care nu sunt deosebit de dotați și trăiesc în condiții spartane din 2039 - adică cei care astăzi au 5-10 ani. Sunt ei, „necinstiții” învățați de noile reguli la școală cu gadgeturi, care au intrat pe rețelele de socializare și vor deveni principalele „resurse de muncă”, și pur și simplu sclavii celor care predau copiii în școlile clasice și îi tratează în mod normal. spitale. Mai mult, sclavii clasici care vor avea adăpost, un fel de hrană din lăcuste și ulei rafinat și îmbrăcăminte. Doar în loc de stigmat, vor avea un număr de identificare, în loc de lanțuri, li se vor da gadget-uri, iar în loc de supraveghetor, notoria inteligență artificială. Și acest viitor vine deja nu numai în State și în Occident, ci și în Rusia.