Cuprins:

Cea mai uimitoare școală rurală din Rusia
Cea mai uimitoare școală rurală din Rusia

Video: Cea mai uimitoare școală rurală din Rusia

Video: Cea mai uimitoare școală rurală din Rusia
Video: Întreabă Cuvântul - 2023 - Trim 3 - Studiul 1 - „Pavel și efesenii" 2024, Mai
Anonim

Doi profesori în vârstă de la Moscova, soț și soție, au fondat o școală privată de învățământ general în satul Ivanovsky, raionul Borisoglebsk, între Rostov și Uglich, care a absorbit și absorbit tot ce este mai bun de peste o mie de ani de dezvoltare a învățământului rusesc. Copii în uniformă, fără telefoane mobile și, cel mai important - dragoste și respect pentru toată lumea.

Și acum, după câțiva ani, a devenit imposibil să intri în această școală. Oamenii se mută acolo cu familii, mai aproape de școală, își construiesc case, vin cu ceva cu muncă, ca să meargă copiii la școala asta.

3632322
3632322

Şcoala azi

Timp de zece ani, școala noastră s-a transformat din „pe moarte” într-o instituție de învățământ foarte promițătoare și chiar s-ar putea spune o instituție de învățământ de succes. „Moarte” este momentul în care 57 de persoane au studiat acolo în 1997 și (din cauza lipsei de perspective) s-a trezit pe marginea tuturor programelor de dezvoltare educațională, chiar și la nivel de raion. Succesul său de astăzi este indicat de faptul că în 2009, pentru prima dată în istoria sa de 130 de ani, admiterea la școală a fost suspendată, iar la 1 septembrie s-au așezat la birouri 150 de elevi, iar prin concurs acum aici sunt admiși copiii. nu doar la internat (unde concursul pentru un loc ajunge la 6 persoane), ci și la școală în sine. Prestigiul este indicat și de faptul că în ultimii cinci ani, pentru a studia la școală, peste 130 de oameni s-au mutat împreună cu copiii în satul Ivanovskoye și împrejurimile acestuia, iar geografia studenților se întinde de la Izhevsk până la Vinnitsa..

Ce îi motivează pe oamenii care își abandonează cuiburile locuibile și se grăbesc într-un sat dărăpănat și își trimit copiii la această școală pentru educație? Director și creatorul modelului școlar V. S. Martyshinconsideră că în spatele termenului pedagogic se află succesul unei instituții de învățământ „Școala de dezvoltare holistică I”, în cadrul căruia echipa Ivanovo lucrează de 15 ani.

Formal, școala este o instituție de învățământ municipală obișnuită, ca toate celelalte școli care vizează educația în trei etape. De fapt, este o instituție de învățământ originală care a absorbit și absorbit tot ce este mai bun pentru o mie de ani de dezvoltare a educației ruse. Multe idei ale pedagogiei ruse sunt întruchipate aici în practică. Prin urmare, numele aplicate astăzi școlii Ivanovskaya pe Lechta sunt, de asemenea, cu mai multe fațete. La mijlocul anilor '90, când școala a făcut primii pași spre integritate, a fost numită scoala umanitara rurala – gimnaziu … Și acest lucru este destul de corect, pentru că, după principiile și setul de discipline predate aici, se deosebește puțin de multe gimnazii din oraș.

Școala noastră este adesea menționată ca scoala de educatie spirituala si morala … Și acest lucru este și adevărat. Într-adevăr, unul dintre scopurile principale ale personalului didactic în activitatea sa are în vedere educația spirituală și morală a elevilor. Mai mult, din 1998, școala a fost multă vreme, conform acestui proiect, o platformă experimentală a Ministerului Educației.

De multe ori puteți auzi și nume precum scoala de arte, scoala de istorie locala, scoala de traditii rusesti. Și aceste nume reflectă în mare măsură atât esența școlii noastre, cât și activitățile acesteia. Pentru școala Ivanovo, una dintre direcțiile principale de dezvoltare este sfera artelor, aici în toate cele 11 clase sunt predate muzică, coregrafie, pictură, există 10 studiouri și cercuri de muzică și cor, un studio de artă și jucării de lut. La școală nu se acordă mai puțină atenție istoriei locale: din clasa a II-a până în a X-a se predau studii native, în ultimii zece ani copiii au scris peste 60 de lucrări științifice despre istoria locală, au vorbit la zeci de conferințe. Spiritul școlii este pătruns de tradiții rusești: culturale, pedagogice, populare… În acest sens, ar putea fi numită și scoala populara … Aici avem multe în comun școala lui Serghei Alexandrovici Rachinsky și de aceea școala noastră este adesea numită versiunea modernă a școlii acestui renumit profesor.

Adesea se numește școala Ivanovo scoala de cadeti … Dar acest lucru este doar parțial adevărat, deși într-adevăr, în ultimii cinci ani, principalul nucleu organizatoric al școlii a fost corpul de cadeți și clasa surorilor milei, în care învață până la 40 de elevi, dar acesta este doar un sfert din toti studentii.

Ar putea fi numită școala noastră O zi întreagă de școală din moment ce ușile ei sunt deschise de dimineața până seara. Și numele este și mai potrivit Scoala de anul intreg … La urma urmei, școala este deschisă în timpul vacanței, inclusiv vara. Și alte nume vor reflecta pe deplin esența instituției noastre de învățământ, de exemplu complex școlar, deoarece include o școală, o grădiniță, un internat. Ea este adesea chemată în presă o școală de filantropie, un centru socio-cultural, un sat care formează oraș, o școală-muzeu, o școală-familie

Dar indiferent cum ne-am numi școala, niciunul dintre denumirile enumerate mai sus nu reflectă activitatea ei în întregime. În opinia noastră, numele școlii ar putea reflecta cel mai bine ideea școlii. Școala paternă, căci ideea conducătoare a instituției noastre de învățământ este autoritatea principiului patern: Tatăl Ceresc, Patria Pământească și tatăl drag. Principiile organizatorice și teoretice, conținutul proceselor educaționale și educaționale sunt cel mai corect exprimate în denumire SCOALA DE DEZVOLTARE INTEGRALĂ.

Regulile scolii

1. Înțelege că învață într-o școală de valori tradiționale, de aceea încearcă să ducă o viață bună, morală, aproape de evlavia strămoșilor săi, arătând și îngrijindu-și constant propria onoare și demnitate.

2. Știe și își amintește că normele și regulile de comportament bazate pe valori tradiționale obligă o persoană să trăiască după aceleași reguli atât la școală, cât și în afara zidurilor sale.

3. Se străduiește să dobândească cunoștințe de înaltă calitate pentru a deveni o persoană educată și a-și sluji Patria.

4. Prețuiește onoarea școlii și a clasei ca pe a lui.

5. Își tratează studiile ca pe cea mai importantă datorie, prin urmare se pregătește mereu pentru lecții, vorbește respectuos cu profesorii, îi ascultă cu atenție în timpul orelor.

6. Trebuie să înveți cu sârguință, să nu întârzii la cursuri și să nu le ratezi fără un motiv întemeiat.

7. Tratează cu respect părinții, profesorii, personalul școlii, bătrânii.

8. Merge la scoala imbracat in uniforma, fara bijuterii, curat, pieptanat si ingrijit, isi schimba pantofii de strada la scoala; în îmbrăcăminte sportivă, ea este angajată doar în lecții de educație fizică și antrenament.

9. Nu aduce la școală niciun tip de playere portabile audio sau video cu căști, radio sau jocuri electronice. Între zidurile școlii și pe teritoriul acesteia, nu folosește telefonul mobil.

10. El are grijă de proprietatea școlii ca a lui, are grijă de ea și, dacă ceva este deteriorat, trebuie să o repare sau să o înlocuiască.

11. Se comportă cu modestie și evlavie, dând exemplu celor mai tineri și tuturor celor din jur, nu numai în clădirea școlii, ci și în afara zidurilor acesteia; nu folosește niciodată expresii nepoliticoase și abuzive.

12. Își amintește că televiziunea, jocurile pe calculator, reviste imorale, fumatul, băuturile alcoolice, drogurile provoacă daune ireparabile sănătății spirituale și fizice a unei persoane, prin urmare, sunt inacceptabile în viața elevilor.

13. Înțelege că relațiile dintre băieți și fete la școală și în afara școlii ar trebui să fie stricte, respectuoase, umile, caste și frumoase.

Recomandat: