Unde angajații de la Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard își învață copiii

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

CTO al lui EBay și-a trimis copiii la școală fără computere. Angajații altor giganți din Silicon Valley au făcut același lucru: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.

Iată ce fac oamenii deștepți, în timp ce restul lumii este în criză pentru tablete și smartphone-uri și își conectează copiii:

Această școală se numește - Waldorf din Peninsula. Are un aspect foarte simplu de modă veche - tablă cu creioane, rafturi cu enciclopedii, birouri din lemn cu caiete și creioane. Pentru a învăța în ea, folosesc instrumentele obișnuite care nu sunt conectate cu cele mai noi tehnologii: pixuri, creioane, ace de cusut, uneori chiar lut etc. Și nici un singur computer. Nici un singur ecran. Utilizarea lor este interzisă în sălile de clasă și descurajată acasă.

Elevii din clasa a 2-a, stând în cerc, au repetat poezia după profesor, în timp ce se jucau cu un sac plin cu fasole. Scopul acestui exercițiu este de a sincroniza corpul și creierul.

Martea trecută, în clasa a 5-a, copiii au tricotat mici mostre de lână pe ace de tricotat din lemn, restabilind abilitățile de tricotat pe care le-au învățat în școala primară. Acest tip de activitate, conform școlii, ajută la dezvoltarea capacității de a rezolva probleme complexe, de a structura informațiile, de a număra și, de asemenea, dezvoltă coordonarea.

Și asta într-un moment în care școlile din întreaga lume se grăbesc să-și echipeze sălile de clasă cu computere, iar mulți politicieni declară că este pur și simplu o prostie să nu faci asta. Interesant este că punctul de vedere opus a devenit larg răspândit chiar în centrul economiei high-tech, unde unii părinți și educatori declară clar că școala și computerele nu sunt compatibile.

Adepții învățării fără IT cred că computerele inhibă creativitatea, mobilitatea, relațiile umane și atenția. Acești părinți cred că atunci când chiar au nevoie să-și prezinte copiii cu cea mai nouă tehnologie, ei vor avea întotdeauna abilitățile și abilitățile necesare pentru a face acest lucru acasă.

Paul Thomas, fost profesor și profesor la Universitatea Furman, care a scris 12 cărți despre practicile educaționale în instituțiile guvernamentale, susține că procesul educațional este cel mai bun dacă computerele sunt folosite cât mai puțin posibil. „Educația este, în primul rând, o experiență umană, o experiență”, spune Paul Thomas. „Tehnologia distrage atenția doar atunci când ai nevoie de alfabetizare, calcul și capacitatea de a gândi critic.”

Atunci când susținătorii echipării sălilor de clasă cu computere susțin că alfabetizarea informatică este necesară pentru a face față provocărilor timpului nostru, părinții care cred că computerele nu sunt necesare sunt surprinși: de ce să vă grăbiți dacă toate acestea sunt atât de ușor de stăpânit? „Este super ușor. Este cam la fel ca să înveți cum să te speli pe dinți, spune domnul Eagle, un angajat din Silicon Valley. „La Google și în locuri ca acestea, facem tehnologia cât se poate de stupidă. Nu văd niciun motiv pentru care un copil nu le va putea stăpâni când va crește.”

Elevii înșiși nu se consideră a fi lipsiți de tehnologii înalte. Se uită din când în când la filme, joacă jocuri pe calculator. Copiii spun că sunt chiar dezamăgiți atunci când își văd părinții sau rudele încurcate în diferite dispozitive.

Orad Kamkar, în vârstă de 11 ani, a spus că s-a dus recent să-și viziteze verii și a fost înconjurat de cinci oameni care s-au jucat cu gadgeturile lor, fără să-i acorde nicio atenție lui și unii altora. A trebuit să-i strângă pe fiecare de mână cu cuvintele: „Hei băieți, sunt aici!”