Cum au vrut să înlocuiască alfabetul rus cu latinul

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

După revoluția din 1917 în Rusia, fundamentele vechii vieți s-au prăbușit rapid - au fost introduse calendarul gregorian, timpul maternității, un nou sistem de măsuri și greutăți și a fost adoptată o reformă ortografică. Cu toate acestea, noua cultură sovietică a cerut un alfabet diferit, „nereacționar” - latină.

Așa a început mișcarea pentru romanizarea limbii ruse.

Valul de romanizare

În lumea modernă, sistemele grafice predominante sunt alfabetul chirilic, latin și arab, care sunt folosite, respectiv, de cele mai mari religii ale lumii - Ortodoxia, Catolicismul și Islamul.

Alegerea unei ortografii sau a alteia nu este niciodată neutră. poartă un conținut ideologic și politic, ne trimite la una sau la alta tradiție istorică. Acest lucru a fost bine înțeles de bolșevici, care au făcut prima încercare de a traduce limba rusă din chirilic în latină încă din 1919.

A. V. Lunacharsky, care a locuit timp de 18 ani în străinătate - în Elveția, unde a obținut o diplomă în drept, precum și în Italia, Franța, Germania și Spania - a inițiat reforma. Totuși, după cum și-a amintit însuși Anatoli Vasilevici, Lenin l-a sfătuit „să nu acționeze în grabă”, deoarece a fost nevoie de timp pentru a „adapta grafia latină la a noastră”, pentru ca mai târziu să nu vorbească despre „barbarismul nostru”. Și a început pregătirea…

În anii 1920-1930, un val de romanizare a cuprins țara - 50 din cele 72 de limbi ale URSS au fost expuse. Azerbaidjanul a trecut la grafia latină. Osetia de Nord, Ingushetia, Kabarda, Moldova, Uzbekistan si multe alte republici si popoare. A venit rândul limbii ruse. În 1929, Comisariatul Poporului pentru Educație (Comisariatul Poporului pentru Educație) al RSFSR a format o comisie specială pentru a dezvolta problema romanizării alfabetului rus. A fost condus de profesorul Nikolai Feofanovich Yakovlev.

A fost un cunoscut specialist în limbi orientale, care a participat la crearea multor alfabete. Înalt, cu corpul mare, căruia îi plăcea să bea, se distingea prin duritatea sa de comportament, limba ascuțită, antipatia pentru respectarea canoanelor și decență.

În ciuda originilor sale nobile, Yakovlev a rămas întotdeauna un „profesor roșu”, străduindu-se să creeze lingvistică marxistă. Convingerile lui Iakovlev nici măcar nu au fost influențate de faptul că în timpul Războiului Civil țăranii cu minte revoluționară au îngropat-o pe mama sa, Alexandra Konstantinovna, de vie în pământ, iar fratele său a luptat de partea albilor și mai târziu a emigrat în Turcia. Apropo, talentul filologic al bunicului a fost transmis nepoatei sale - faimoasa scriitoare Lyudmila Petrushevskaya.

Economisirea hârtiei și a mișcării

Deoarece pe teritoriul URSS - și în Siberia, și în Asia Centrală, și în Caucaz și în regiunea Volga - alfabetul latin era deja folosit peste tot, Yakovlev avea tot dreptul să scrie: „Teritoriul alfabetului rus este în prezent un fel de pană bătută între țările în care a adoptat alfabetul latin al Revoluției din octombrie și țările din Europa de Vest.” Pentru profesorul Iakovlev, existența alfabetului rus a reprezentat „un anacronism necondiționat”, „un fel de barieră grafică care desparte cel mai numeros grup de popoare ale Uniunii atât de Orientul revoluționar, cât și de masele muncitoare și de proletariatul din Occident."

Lunacharsky a susținut activitatea comisiei în toate modurile posibile, dovedind beneficiile schimbărilor revoluționare viitoare. Chiar și o simplă enumerare a acestora i se pare cititorului modern ca o glumă sau viclenie a autorului: va fi mai ușor să înveți oamenii să citească și să scrie, pentru că numărul literelor va scădea; Literele latine ocupă mai puțin spațiu pe hârtie, astfel încât costul hârtiei, tipăririi și transportului va scădea. Și, în general, potrivit profesorului Yakovlev, grafia latină are o mare varietate grafică de litere, permite ochiului să acopere rapid imaginea întregului cuvânt și este mai ușor să obțineți o citire fluentă, iar economiile în mișcările mâinii la scriere vor fie 14-15%.

Ministrul Educației A. S. Șișkov (1754-1841) a fost împotriva dominației limbii ruse de către cuvintele străine.

Oponenții reformei aveau propriile argumente: trecerea la un nou alfabet ar duce la pierderea continuității culturale și a moștenirii istorice; vor fi necesare sume uriașe de bani pentru a reechipa industria tipografică; recalificarea costisitoare a populației alfabetizate va duce la o scădere a ratei de citire și scriere a persoanelor asociate cu munca mentală.

Aceste argumente, totuși, au fost privite de susținătorii tranziției la alfabetul latin ca o manifestare a întârzierii opiniilor și - o neînțelegere."

Lupta continuă

Deci, trecerea la alfabetul latin ar fi trebuit inclusă în planul general de reconstrucție și industrializare a URSS pentru următorul plan cincinal. Cu toate acestea, la 25 ianuarie 1930, Biroul Politic al Comitetului Central al PCUS (b), condus de Stalin, a ordonat Glavnauka să oprească elaborarea unui plan de romanizare a alfabetului rus. Acest lucru a fost o surpriză completă pentru toți membrii comisiei, pentru că „marea revoluție în Orient”, așa cum a numit cândva Lenin latinizarea, avusese deja loc.

De ce și-a schimbat conducerea URSS cursul? Ce a dus la schimbarea politicii lingvistice naționale? Acest lucru devine clar dacă studiați cu atenție biografia lui I. V. Stalin. După moartea lui Lenin în 1924, Stalin s-a implicat activ în lupta pentru putere, până la 1 ianuarie 1926, a fost din nou confirmat ca secretar general al PCUS (b). Troțki, Zinoviev și Kamenev, care se bazau pe revoluția mondială și nu credeau în construirea socialismului într-o singură țară, au fost învinși.

În 1930-1932, Stalin a obținut singura putere în partid și a început să conducă URSS fără „ajutorul” Biroului Politic. Însoțitorii îl numesc „stăpân” și se tem. Astfel, până în 1930, Stalin a putut influența personal situația legată de romanizarea limbii ruse.

Cu toate acestea, cei mai curajoși susținători ai revoluției mondiale au continuat să lupte pentru alfabetul latin „internațional”. La 29 iunie 1931, Vechernyaya Moskva a publicat rezultatele Conferinței de ortografie a întregii uniuni, la care, în special, s-a propus introducerea unei noi litere j, pentru a desființa literele e și, d, b și o literă liberă. s-a stabilit silabarea cuvintelor (s-ovet). În acest sens, a fost adoptată o rezoluție specială a Biroului Politic al Comitetului Central din 5 iulie 1931, interzicând „orice reformă” și discutarea „reformei alfabetului rus” ca creând „o amenințare la risipa inutilă și irosită a statului. forțe și resurse.”

Aprobare chirilică

Din 1935, procesul de traducere a limbilor în chirilic a început în Uniunea Sovietică. Ziarele au publicat numeroase scrisori de apel de la muncitori și fermieri colectivi, cerând trecerea de la alfabetul latin la alfabetul chirilic. Până în 1940, procesul era aproape finalizat. Zeci de limbi au primit o limbă scrisă care le-a unit cu spațiul cultural rus și a devenit baza existenței unui stat multinațional.

În concluzie, trebuie spus că faptul că utilizarea pe scară largă a alfabetului latin și încercările de a traduce limba rusă în ea în anii 20-30 ai secolului XX nu a fost inclus în cursul istoriei școlare, iar facultățile filologice nici despre asta nu a vorbit. Cartea „Cultura și scrierea Orientului”, care a publicat articole consacrate romanizării lui A. V. Lunacharsky, N. F. Yakovleva, M. I. Idrisov, raportul lui A. Kamchin-Bek despre „Victoria noului alfabet în Uniunea Sovietică”, a fost interzis și păstrat în biblioteci sub ștampila „Neemis”.