De ce ar trebui tații să crească băieți?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

Acest fenomen a luat amploare în ultimii șapte ani. A crescut o întreagă generație de tineri care „nu vor nimic”. Fără bani, fără carieră, fără viață personală. Stau zile întregi la computere, aproape că nu sunt interesați de fete…

Ce să faci pentru părinții cu adolescenți care nu își doresc nimic

De ce nu vrea nimic?

Acest fenomen a luat amploare în ultimii șapte ani. A crescut o întreagă generație de tineri care „nu vor nimic”. Fără bani, fără carieră, fără viață personală. Stau zile întregi la computere, nu sunt interesați de fete (poate doar puțin, pentru a nu se încorda). Nu vor lucra deloc. De regulă, sunt mulțumiți de viața pe care o au deja - apartamentul părintesc, puțini bani pentru țigări, bere. Nu mai mult.

Ce e în neregulă cu ei?

Sasha a fost adusă la o consultație de mama ei. Un tip excelent de 15 ani, visul oricărei fete: atletic, cu limba atârnată, nu nepoliticos, ochi vioi, vocabular nu ca Ellochka canibalul, cântă tenis și chitară. Principala plângere a mamei, doar strigătul unui suflet chinuit: „De ce nu vrea nimic?”

Detalii despre poveste

Ce vrei sa spui "nimic", ma intereseaza. Nimic? Sau mai vrea să mănânce, să doarmă, să meargă, să se joace, să se uite la un film? Se pare că Sasha nu vrea să facă nimic din lista de lucruri „normale” pentru un adolescent. Acesta este:

1. Învață;

2. A munci;

3. Faceți cursuri

4. Intalniri cu fete;

5. Ajută mama la treburile casnice;

6. Și chiar să plec în vacanță cu mama.

Mama este în suferință și disperare. Un om puternic a crescut, iar folosirea lui este ca o capră cu lapte. Mama toată viața ei pentru el, totul numai pentru binele lui, ea și-a refuzat totul, și-a asumat orice muncă, a făcut cerc, a condus la secții scumpe, a trimis în tabere de limbi în străinătate - iar el mai întâi doarme până la prânz, apoi pornește computerul și până nopți în drive-uri cu jucării. Și ea sperase că el va crește și ea se va simți mai bine.

tot intreb. Din cine este formată familia? Cine face bani din el? Care sunt funcțiile lor?

Se dovedește că mama lui Sasha a fost singură de mult timp, a divorțat când avea cinci ani, „tatăl meu a fost același leneș, poate asta se transmite genetic?”. Lucrează, muncește mult, pentru că trebuie să întrețină trei (ea însăși, bunica și Sasha), vine noaptea acasă, obosită de moarte.

Casa este ținută de bunica mea, ea este angajată în gospodărie și o veghează pe Sasha. Doar necazul este - Sasha i-a scăpat complet din mâini, nu se supune bunicii, nici măcar nu mârâie, doar îl ignoră.

Merge la școală când vrea, când nu vrea - nu merge. Armata îl amenință, dar nu pare să-l deranjeze deloc. Nu face nici cel mai mic efort pentru a studia măcar puțin mai bine, deși toți profesorii insistă în unanimitate că are un cap de aur și abilități.

Școala este de elită, de stat, cu istorie. Dar pentru a rămâne în ea, trebuie să iei tutori la disciplinele de bază. Și totuși, douăzeci în sferturi pot fi excluse.

Nu face nimic prin casă, nici măcar nu-și spală ceașca după ea, bunica trebuie să ducă cu un băț saci grele cu alimente de la magazin, apoi duce mâncarea la computerul lui pe o tavă.

"Care e problema cu el? - Mama aproape că plânge. - I-am dat toată viața mea…"

Băiat

Data viitoare când o văd pe Sasha singură. Într-adevăr, un băiat bun, frumos, îmbrăcat la modă și scump, dar nu provocator. Ceva prea bun. E cumva lipsit de viață. Poza într-o revistă pentru fete, prinț plin de farmec, dacă ar fi fost un coș pe undeva, sau așa ceva.

Este prietenos cu mine, politicos, cu toată înfățișarea lui demonstrează deschidere și disponibilitate de a coopera. Uf, mă simt ca un personaj dintr-o emisiune TV americană pentru adolescenți: personajul principal este văzut de un psihanalist. Aș vrea să spun ceva obscen.

Bine, să ne amintim cine este profesionistul.

Credeți sau nu, el aproape cuvânt cu cuvânt reproduce textul mamei mele. Un băiat de 15 ani spune, ca un profesor: „Sunt leneș. Lenea mea mă împiedică să-mi ating obiectivele. Și sunt, de asemenea, foarte neasamblat, pot să mă uit la un moment dat și să stau o oră.”

Ce vrei tu însuți?

Nu vrea nimic special. Școala e plictisitoare, lecțiile sunt stupide, deși profesorii sunt cool, cei mai buni. Nu există prieteni apropiați, nici fete. Nu există planuri.

Adică nu va face umanitatea fericită în niciunul dintre cele 1539 de moduri cunoscute de civilizație, nu plănuiește să devină un megastar, nu are nevoie de bogăție, creștere în carieră și realizări. Nu are nevoie de nimic. Mulțumesc, avem de toate.

Încet, încet, începe să iasă la iveală o imagine, nu voi spune că a fost foarte neașteptat pentru mine.

De la vârsta de aproximativ trei ani, Sasha a studiat. În primul rând, prin pregătirea pentru școală, înot și engleză. Apoi am mers la școală - s-a adăugat sportul ecvestru.

Acum, pe lângă studiile la Liceul de Matematică, urmează cursuri de engleză la MGIMO, două secții de sport și un tutore. Nu se plimbă în curte, nu se uită la televizor - nu are timp. Calculatorul, de care se plânge mama, joacă doar în vacanță, și chiar și atunci nu în fiecare zi.

De ce nu vrea nimic?

Oficialtoate aceste activități au fost alese voluntar de Sasha. Dar când îl întreb ce i-ar plăcea să facă dacă nu ar trebui să studieze, îmi spune „să cânt la chitară”. (Opțiuni auzite de la alți respondenți: jocul de fotbal, jocul pe computer, a nu face nimic, doar mersul pe jos). Joaca … Să ne amintim acest răspuns și să mergem mai departe.

Care e problema cu el

Știi, am trei astfel de clienți pe săptămână. Aproape fiecare atractie despre un baiat cu varste cuprinse intre 13 si 19 ani este despre aceasta: nu vrea nimic.

În fiecare astfel de caz, văd aceeași imagine: o mamă activă, energică, ambițioasă, un tată absent, acasă sau bunica, sau o dădacă-menajera. Mai des, este o bunica.

Sistemul familial este distorsionat: Mama își asumă rolul unui bărbat în casă. Ea este susținătorul de familie, ia toate deciziile, contactează lumea exterioară, protejează, dacă este necesar. Dar ea nu este acasă, e la câmp și la vânătoare.

Focul din vatră este susținut de bunica, doar că ea nu are pârghii de putere în raport cu copilul lor „comun”, acesta poate să nu se supună și să fie nepoliticos. Dacă ar fi mama și tata, tata venea acasă seara de la serviciu, mama s-ar plânge lui de comportamentul nepotrivit al fiului ei, tata l-ar împinge - și toată dragostea. Și aici te poți plânge, dar nu are cine să o facă.

Mama încearcă să-i ofere fiului ei totul, totul: divertismentul cel mai la modă, activitățile de dezvoltare cele mai necesare, orice cadouri și achiziții. A fiul nu este fericit … Și iar și iar acest refren sună: „nu vrea nimic”.

Și după un timp întrebarea mea începe să mă mâncărime în interiorul meu: „Când va dori ceva? Dacă pentru o lungă perioadă de timp mama voia totul, sărbătorit, planificat și făcut.”

Atunci un copil de cinci ani stă singur acasă, rostogolește o mașină pe covor, se joacă, mârâie, bâzâie, construiește poduri și fortărețe - în acest moment încep să apară și să se coacă în el dorințele, la început vagi și inconștiente, transformându-se treptat în ceva concret: vreau o mașină mare de pompieri cu bărbați. Apoi o așteaptă pe mama sau pe tata de la serviciu, își exprimă dorința și primește un răspuns. De obicei: „Ai răbdare până la Anul Nou (ziua de naștere, ziua de plată).”

Și trebuie să așteptați, să îndurați, să visați la această mașină înainte de a merge la culcare, să anticipați fericirea de a deține, să o imaginați (încă o mașină) în toate detaliile ei. Astfel, copilul învață să-și contacteze lumea interioară în ceea ce privește dorințele.

Și cum rămâne cu Sasha (și cu toate celelalte Sasha cu care mă ocup)? Am vrut - i-am scris mamei un SMS, l-am trimis - mama l-a comandat prin internet - seara l-au adus.

Sau invers: de ce ai nevoie de această mașină, nu ți-ai făcut temele, ai citit două pagini dintr-o carte ABC de terapie logopedică? Odată - și tăiați începutul poveștii. Tot. Visarea nu mai funcționează.

Acești băieți chiar au totul: cele mai noi smartphone-uri, cei mai noi blugi, excursii la mare de patru ori pe an. Dar ei nu au nicio șansă să lovească pur și simplu chel. Între timp, plictiseală- cel mai mult decât nici unul stare de spirit creativă, fără ea este imposibil să te gândești la ceva de făcut.

Copilul trebuie să se plictisească și să tânjească după nevoia de a se mișca și a acționa. Și este privat chiar și de cel mai elementar drept de a decide dacă merge sau nu în Maldive. Mama a decis deja totul pentru el.

Vezi și: La ce duce educația feminină a băieților

Ce spun părinții

La început, îmi ascult părinții de ceva vreme. Pretențiile, dezamăgirile, resentimentele, presupunerile lor. Începe întotdeauna cu plângeri de genul „noi suntem totul pentru el, iar el în schimb nu este nimic”.

Enumerarea a ceea ce anume „totul este pentru el” este impresionantă. Învăț despre unele lucruri pentru prima dată. De exemplu, nu mi-a trecut niciodată prin minte că un băiat de 15 ani ar putea fi dus de mână la școală. Și până acum credeam că limita este clasa a treia. Ei bine, al patrulea, pentru fete.

Dar se dovedește că grijile și temerile mamelor le împing la acțiuni ciudate. Dacă băieții răi îl atacă? Și îl vor învăța lucruri rele (fumatul, înjurăturile cu vorbe rele, mințile părinților; cuvântul „droguri” de multe ori nu se pronunță, pentru că este foarte înfricoșător).

Adesea, un astfel de argument sună ca „Înțelegi în ce oră trăim”. Sincer să fiu, nu prea înțeleg. Mi se pare că vremurile sunt mereu cam aceleași, ei bine, cu excepția celor foarte grele, de exemplu, când războiul are loc chiar în orașul tău.

Pe vremea mea, era foarte periculos pentru o fetiță de 11 ani să meargă singură prin pustie. Deci nu ne-am dus. Știam că nu trebuie să mergem acolo și am respectat regulile. Iar maniacii erau sexy și uneori jefuiți în prag.

Dar ceea ce nu era acolo era o presă liberă. Prin urmare, oamenii au aflat procesul verbal de crimă de la cunoscuții lor, conform principiului „a spus o bunică”. Și pe măsură ce trecea prin multe guri, informația a devenit mai puțin intimidantă și mai neclară. Tip de răpire extraterestră. Toată lumea a auzit că se întâmplă asta, dar nimeni nu a văzut.

Când se arată la televizor, cu detalii, în prim plan, devine realitatea care este aici, în apropiere, în casa ta. Îl vezi cu ochii tăi - dar recunoașteți, majoritatea dintre noi nu am văzut niciodată o victimă a unui jaf?

Psihicul uman nu este adaptat la observarea zilnică a morții, în special a morții violente. Da vătămare gravă, iar omul modern nu știe să se apere împotriva ei. Prin urmare, pe de o parte, parcă suntem mai cinici, iar pe de altă parte, nu lăsăm copiii să iasă afară. Pentru că este periculos.

Cel mai adesea, astfel de copii neputincioși și letargici cresc cu acei părinți care încă din copilărie au fost independenți. Prea crescuți, prea responsabili, lăsați în voia lor prea devreme.

Din clasa I au venit singuri acasă, cheia este pe o panglică la gât, lecțiile – singure, să se încălzească să mănânce – ei înșiși, în cel mai bun caz, părinții seara vor întreba: „Ce ai ai luat lecțiile? Toată vara, fie la tabără, fie la bunica din sat, unde nu era nici pe cine să urmărească.

Și apoi acești copii au crescut și s-a întâmplat perestroika. Schimbarea completă a tuturor: stil de viață, valori, linii directoare. Există ceva de care să fii nervos. Dar generația s-a adaptat, a supraviețuit și chiar a avut succes. Neliniștea deplasată și cu sârguință neobservată a rămas. Și acum toate în întregime au căzut pe capul singurului copil.

Și acuzațiile împotriva copilului sunt grave. Părinții refuză complet să-și recunoască contribuția la dezvoltarea lui (copilului), se plâng doar amar: „Iată-mă în anii lui…”.

„La vârsta lui știam deja ce vreau de la viață, iar în clasa a X-a îl interesau doar jucăriile. Îmi fac temele încă din clasa a treia, iar în clasa a opta nu se poate așeza la masă până nu-l lași de mână. Părinții mei nici măcar nu știau ce fel de program de matematică avem, dar acum trebuie să rezolv fiecare exemplu cu el”

Toate acestea sunt pronunțate cu intonația tragică „Unde se îndreaptă această lume?” De parcă copiii ar trebui să repete calea vieții părinților lor.

În acest moment, încep să întreb ce fel de comportament ar dori de la copilul lor. Se dovedește a fi o listă destul de amuzantă, un fel ca un portret al unui bărbat ideal:

1. Să fac totul singur;

2. A asculta fără îndoială;

3. Manifestă inițiativă;

4. S-a angajat în acele cercuri care vor fi utile mai târziu în viață;

5. Era empatic și grijuliu și nu era egoist;

6. A fost mai asertiv și mai puternic.

La ultimele puncte, deja sunt trist. Dar și mama care face lista este tristă: a observat o contradicție. „Vreau imposibilul?” întreabă ea tristă.

Da, e păcat. Sau cântând sau dansând. Fie aveți un botanist excelent ascultător, care este de acord cu totul, fie un elev energic, proactiv și puternic de clasa C. Fie te simpatizează și te susține, fie dă din cap în tăcere și trece pe lângă tine spre scopul lui.

De undeva a venit ideea că, făcând ceea ce trebuie cu copilul, îl poți proteja cumva magic de toate necazurile viitoare. După cum am spus, beneficiile numeroaselor activități de dezvoltare sunt foarte relative.

Copilul sare peste o etapă cu adevărat importantă în dezvoltare: jocul și relațiile cu semenii. Băieții nu învață să inventeze un joc sau o activitate pentru ei înșiși, nu deschid noi teritorii (la urma urmei, acolo este periculos), nu se luptă, nu știu să adune o echipă în jurul lor.

Fetele nu știu nimic despre „cercul femeilor”, deși se descurcă puțin mai bine cu creativitatea: cu toate acestea, fetele sunt mai des trimise la diferite cercuri de aci și este mai dificil să „ciocăniți” nevoia de comunicare socială între fete..

Pe lângă psihologia copilului, din memorie veche, studiez și limba și literatura rusă cu școlari. Așadar, în căutarea limbilor străine, părinților le era complet dor de rusă nativă.

Vocabularul adolescenților moderni, cum ar fi Ellochka Canibalul, se află la o sută. Dar ei declară cu mândrie: copilul învață trei limbi străine, inclusiv chineza, și toate cu vorbitori nativi.

Iar copiii înțeleg proverbe la propriu („Nu este ușor să prinzi un pește din iaz” - despre ce este vorba?”-“Este vorba despre pescuit”), nu pot face analize de formă de cuvinte, încearcă să explice experiențe complexe pe degetele. Pentru că limba este percepută în comunicare și din cărți. Și nu în timpul lecțiilor și activităților sportive.

Citește și: Liceu Fully Focused on Girls

Ce spun copiii

Acesta nu este textul unui elev de clasa întâi. Asta spun elevii de clasa a IX-a.

Uite, plângerile pot fi împărțite în două categorii: încălcarea limitelor („verifică portofoliul, nu-mi permite să-mi pun ce vreau”) și, relativ vorbind, violența împotriva persoanei („nimic nu este permis”). Se pare că părinții nu au observat că copiii lor au crescut deja din scutece.

Este posibil, deși dăunător, să verifici buzunarele elevilor de clasa I - fie și numai pentru a nu spăla acești pantaloni împreună cu guma de mestecat. Dar pentru un tânăr de 14 ani ar fi bine să intre în cameră cu o bătaie. Nu cu o bătaie formală - a bătut și a intrat, fără să aștepte un răspuns, dar respectându-și dreptul la intimitate.

Critica coafurii, un memento „Du-te să te speli, altfel miroși rău”, cerința de a purta o jachetă caldă - toate acestea îl semnalează adolescentului: „Ești încă mic, nu ai voce, vom decide totul pentru tine. Deși am vrut doar să-l salvăm de răceli. Și miroase foarte rău.

Nu pot să cred că există încă astfel de părinți care nu au auzit: pentru un adolescent, cea mai importantă parte a vieții este comunicarea cu semenii … Dar asta înseamnă că copilul este în afara controlului părintesc, părinții încetează să mai fie adevărul suprem.

Energia creatoare a copilului este blocată în acest fel. La urma urmei, dacă i se interzice să-și dorească ceea ce are cu adevărat nevoie, renunță cu totul la dorințe. Gândește-te cât de înfricoșător este să nu vrei nimic. Pentru ce? Oricum nu vor avea voie, interzis, explică că este dăunător și periculos, „du-te să-ți faci temele mai bine”.

Lumea noastră este departe de a fi perfectă, este cu adevărat nesigură, există rău și haos în ea. Dar trăim cumva în ea. Ne permitem să iubim (deși aceasta este o aventură cu un complot imprevizibil), ne schimbăm locul de muncă și locuința, trecem prin crize pe dinăuntru și pe dinafară.

De ce atunci nu-ți lași copiii să trăiască?

Am bănuiala că în acele familii în care există probleme similare cu copiii, părinții nu își simt siguranța. Viața lor este prea stresantă, nivelul de stres depășește capacitatea de adaptare a organismului. Și așa vreau ca cel puțin copilul să trăiască în pace și armonie.

A copilul nu vrea pace … Are nevoie de furtuni, realizări și fapte. În caz contrar, copilul se întinde pe canapea, refuză totul și încetează să mai mulțumească ochiul.

Vezi și: De la băiat la bărbat: secretele parentale

Ce să fac

Ca întotdeauna: discutați, faceți un plan, respectați-l. Mai întâi, amintiți-vă ce a întrebat copilul dumneavoastră înainte și apoi s-a oprit. Sunt destul de convins că o plimbare zilnică „absolut inutilă” de o oră cu prietenii este o condiție prealabilă pentru sănătatea mintală a unui adolescent.

Vei fi surprins, dar lipsit de sens „Nemernic în cutie”(vizionarea canalelor de muzică și divertisment) este o necesitate și pentru copiii noștri. Ei intră într-un fel de transă, o stare meditativă în timpul căreia învață ceva despre ei înșiși. Nu despre artiști, vedete și show business. Despre mine.

Același lucru se poate spune despre jocurile pe calculator, rețelele sociale, conversațiile telefonice. Acest lucru este teribil de enervant, dar trebuie să supraviețuiești. Este posibil și necesar să se limiteze, să se introducă niște cadru și reguli, dar interzis totalviața interioară a unui copil este criminală și miop.

Dacă nu învață acum această lecție, o va aborda mai târziu: cu o criză de vârstă mijlocie, epuizare morală la 35 de ani, lipsă de dorință de a-și asuma responsabilitatea pentru familie etc.

Pentru că mi-a fost dor. Am mers fără scop prin străzi. Nu am privit la timp toate comediile stupide, nu am râs de Beavis și Butt-head.

Cunosc un băiat care și-a condus părinții la căldură albă stând ore în șir în camera lui și lovind o minge de tenis de perete. În liniște, nu mult. Nu ciocănitul i-a iritat, ci faptul că nu făcea nimic. Acum are 30 de ani, este un om destul de bun, căsătorit, muncește, activ. Trebuia să fie în carapacea lui la vârsta de 15 ani.

Pe de altă parte, de regulă, acești copii sunt subîncărcați catastrofal de viață. Tot ce fac ei este să învețe. Nu merg la băcănie pentru toată familia, nu spală podeaua, nu repară electrocasnice.

Prin urmare, le-aș da mai multă libertate în interior și le-aș limita la exterior. Adică decizi tu însuți ce vei purta și ce vei face în afară de studii, dar în același timp - iată o listă cu treburile casnice, începe. Apropo, băieții sunt bucătari grozavi. Și ei știu să calce. Și gravitația este târâtă ca.