Mamă, joacă-te cu mine

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 16:15

Am început să întreb ce înseamnă ei prin „joaca”. Este vorba despre acțiuni literale: stai lângă copil și pentru mult timp, oră și jumătate, pentru a juca „mame și fiice”, în cuburi, pentru a colecta constructori și puzzle-uri. Mamele nu au destulă răbdare, se plictisesc, afacerile merită din nou. Iritația începe să crească, se enervează pe copil, încearcă să scape, ca de la o lecție plictisitoare.

Opreste aici. A apărut subiectul agresiunii și acțiunilor forțate. De parcă orele cu un copil ar fi o obligație plictisitoare, un verdict de judecată și o cruce grea, pe care vrei sau nu vrei, dar trebuie să o îndurăm.

Cine și când le-a spus acestor mame că jocul și distracția unui copil este o condiție prealabilă pentru „mama corectă”? Cum au decis ei că ar trebui?

- Dar el întreabă! – spun de obicei mamele. „Peste tot scrie că trebuie să te joci cu copilul, altfel el va crește (autist, nedezvoltat social, prost, prost, străin – în funcție de ce îi este mai frică mama).

Nu știu despre tine, dar în familia noastră destul de mare cu copii nu era obișnuit să ne jucăm. Toate mamele au fost întotdeauna atât de ocupate cu gospodăria încât era venerat pentru relaxare și relaxare să stea lângă copil timp de zece minute, să participe la cel puțin un aspect al loto-ului copiilor, să pună câteva cuburi deasupra Turnul. La fel și cu mersul pe jos: nu era timp să stai ore în șir pe terenul de joacă, decât dacă prinzi limbi cu un vecin, tot un răgaz.

Dar! Vorbeau mereu cu copiii, nu erau alungați de la masa adulților, când începeau să discute probleme dificile, jucau jocuri de cuvinte pe drum, foloseau orice metodă pentru a preda ceva între timpuri.

Ieri stau cu un student (clasa a XI-a, voi intra la Universitatea de Stat din Moscova). I-am aruncat cuvinte cu o singură rădăcină, dar nu evidente, precum „avangardă, gărzi, aspiranți, avans, proscenium, aventură”, și l-am rugat să deducă sensul rădăcinilor. Băiatul stă, nu intră, clipește din ochi. Și mă gândesc: de unde știam cu toții asta? Dar bunicul meu, când mergeam cu metroul, întotdeauna juca ceva asemănător cu noi, când eu aveam opt ani, iar fratele meu avea cinci ani. Și tata ne-a învățat cum să ne bazăm pe exemplul unui joc de 21 de puncte. Am învățat foarte repede.

Mă joc rar cu copiii (terapia prin joc de la recepție nu contează, există sarcini și procese complet diferite). Sunt foarte plictisit. Deci, pe fugă, pot arăta ceva, pot împinge în direcție, pot arunca o idee. Mai departe de tine. Nu se obține mai mult de cinci minute într-o ședință. Dar impresia este că au nevoie de mai mult.

Total. Împărtășesc cele mai bune practici ale mele.

Este mai bine ca toți copiii mici-târâiți să fie la „pășunat liber” pe podeaua bucătăriei, unde puteți arunca diverse obiecte, dar, în același timp, le comentați și denumiți în mod constant acțiunile, astfel încât vocabularul pasiv să fie completat. Nu trage copilul cu tine dacă ieși din bucătărie, ci încurajează-l să se târască sau să zâcâie după tine. La vârsta de aproximativ un an și jumătate, dezvoltarea fizică trage dezvoltarea mentală, nu uitați de ea.

Copiii-vagabondii sunt deja capabili să facă ceva a portretiza, dacă le oferiți un analog de jucărie, pe cât posibil asemănător cu un obiect real. Adică un copil de doi ani are nevoie de oale, ciocane, mașini de cusut - jucărie, dar „ca adevărată”. Și rețineți că timpul curge diferit pentru ei, cincisprezece minute este foarte pentru mult timp. Au nevoie de un minim de obiecte în câmpul vizual pe unitatea de timp. Un ciocan și patru cuie. Tot restul trebuie îndepărtat și distribuit în cincisprezece minute, în schimbul unui ciocan. Da, zadarnic și leneș, dar pe stradă joacă deja complet autonom.

De la vârsta de aproximativ trei ani, imaginația începe să lucreze la copii, obiectele pentru joacă devin din ce în ce mai abstracte, iar jocul necesită parteneri. Participarea mamei este din ce în ce mai puțin necesară (în mod normal, dacă etapele anterioare sunt stăpânite cu succes). Stăpânirea lumii fanteziei durează până la cinci ani, apoi mama nu este deloc necesară, decât ca slugă și femeie de curățenie.

Asta nu înseamnă deloc că mamei nu se poate bucura de a se juca împreună cu copiii. Lasă ca acestea să fie jocurile pe care mama le iubește. Îmi plac Scrabble-ul, jocurile cu minge în aer liber, Seth și tot felul de cărți. Nu-mi plac mamele și fiicele și „a construi o casă sub masă”. Ei bine, nu le joc niciodată, doar farfurii cu mâncare până la sabie sub masă.

După șase ani, copiii se mută complet în lumile interioare, nu este nevoie deloc de recuzită pentru jocuri, același stick poate fi un termometru, un stick de regulator, o baghetă magică și așa mai departe. Adică, la patru ani, bucătăria Barbie cu toate lucrurile personale este hitul sezonului, iar la șapte ani este mai bine să dai ceva pentru creativitatea independentă.

Cel mai important lucru pe care vreau să-l transmit mamelor este să mă joc cu copilul. nu este necesar! Și să studiez în detaliu. (Cred că am spus asta deja?)

Vorbește, ridică, alunecă obiecte ciudate care nu sunt destinate copiilor, încurajând să pornească fantezia - da. Dar nu stați și măcinați sarcinile și activitățile, pentru că „este necesar”.