Ninja noștri sunt mai cool sau cum au fost crescuți cazacii
Ninja noștri sunt mai cool sau cum au fost crescuți cazacii

Video: Ninja noștri sunt mai cool sau cum au fost crescuți cazacii

Video: Ninja noștri sunt mai cool sau cum au fost crescuți cazacii
Video: Lun-class Ekranoplan Launching a P-270 Moskit 2024, Mai
Anonim

După botezul Rusului, vrăjitorii, persecutați de prinți și greci, preoți și războinici-gărzi ai templelor uniți în societăți secrete și în locuri departe de orașele mari au început să creeze Sichs. Pe insulele Niprului, malurile Bugului și Nistrului, în Carpați și în numeroasele păduri ale Rusiei, Magii au întemeiat școli de întărire și antrenament de luptă, în care drumul războinicului spre culmile perfecțiunii se baza pe nativul său. credință (precreștină), obiceiuri și ritualuri eterne.

Acum, printre cazacii moderni, din anumite motive, se spune puțin despre un astfel de fenomen precum cazacii - kharaterniks. Adică despre oamenii care dețin secretul familiarizării cu „forțele-energii” naturale și care, în sursele antice, erau numiți războinici „Khariyas” sau „Harakterniks” (adică au combinat calitățile atât ale urletului, cât și ale vrăjitorului).).

Mulți dintre tinerii noștri cazaci nu știu deloc despre un astfel de concept, deși legendele populare despre Stenka Razin vorbesc direct despre asta: „Senka Razin era de la cazacii Don. În creștinism, el era, parcă, ca diavolul, dar după părerea noastră un caracter cazac. Îl împușcă, împușcă-l. „Opriți, ăia!” – va striga el. Ei vor înceta să mai tragă, iar el își va scoate hainele, va scutura gloanțele și le va da înapoi; și dacă se împușcă, atunci cum o face „suvita”. Senka însuși a vorbit din gloanțe… Prin urmare, în acest scurt articol vom deschide ușor vălul cum, cu ajutorul cunoștințelor vedice uitate ale strămoșilor noștri, au fost crescuți cazaci - kharaterniki super războinici. De asemenea, suntem siguri că informațiile care vor fi date mai jos nu vor dăuna nimănui, deoarece istoria acestei arte arată că doar o singură persoană atinge scopul într-un milion care practică independent, iar mentorii adevărați (cu drepturi depline) sunt caracteristici și magi. care ar putea să conducă toate ritualurile cu noi poate fi numărat pe o mână.

Se credea că viitorul personaj ar trebui să aibă o ereditate profesională și că transferul de putere către el vine din a 7-a generație (și trebuie să-ți cunoști strămoșii până la a noua generație). Pregătirea unui războinic de caracter a început cu concepția sa rituală, care a ținut cont de: un moment favorabil, un loc (a fost ales un „loc al puterii”), dragostea între un tată și o mamă, o mamă ar trebui să fie fecioară înainte de căsătorie., etc.

După nașterea băiatului, în a treia zi, copilul a primit un nume de la părinți, iar în familia cazaci au început creșterea lui. De la o vârstă fragedă, toți copiii au fost crescuți în dragoste pentru Credința Primordială, Zei și Strămoși. Cunoașterea unui copil cu simbolurile figurative ale Credinței sale a început în copilărie cu un studiu al semnelor și ornamentelor de protecție reprezentate pe jucării. Introducerea copiilor în Credința originală a strămoșilor a avut loc la vârsta de 3 până la 7 ani, deoarece la această vârstă toți copiii din clanurile slavo-ariene au o gândire comunală foarte puternic dezvoltată. Și, prin urmare, creșterea în acest moment special a fost realizată cu ajutorul unor sisteme speciale de jocuri care schimbă arhitectura și structura creierului, iar acest lucru trebuia făcut în timp util.

Prin urmare, de la 4-6 ani, un copil a fost învățat arta de a percepe informații în stări alterate de conștiință cu ajutorul jocurilor, discret (în niciun caz psihicul nu trebuie supraîncărcat), ceea ce a făcut posibilă intervenția în timp util. mod în structura de formare a creierului și schimbați-l în timpul acestuia, ca și cum ar fi să efectueze o evoluție artificială. Nerespectarea termenilor indicați de educație informațională duce la faptul că formarea acestor abilități la un adult nu este întotdeauna posibilă și, dacă este posibil, durează câteva decenii, deși nu garantează atingerea nici măcar a nivelului mediu de urlet – o caracteristică.

Să ne amintim din nou epopeea populară despre Razin: „Lângă râul Don, la treizeci și cinci de mile de Marea Azov, într-un sat locuia un cazac al lui, fiul său s-a născut și l-a crescut doar până la șase ani. bătrân și a murit împreună cu soția sa într-o încăierare cu Azov (Kuban) de către cazaci. Atamanul poporului Azov l-a dus la casa lui și era un bătrân, de nouăzeci și cinci de ani dintr-un clan străvechi de caracteristici. A luat un orfan în locul copilului său, a început să-l educe și să-l învețe meșteșugul său, i-a ordonat să meargă în trei țări, dar nu i-a ordonat să meargă în a patra.” Pentru copii s-au inventat forme distractive de joc în viața reală, în care au încercat să fie ca adulții. De asemenea, aceste jocuri aveau ca scop dezvoltarea fanteziei și activarea emisferei drepte a creierului și, prin urmare, copiii vedeau și percepeau liber nu numai lumea noastră a Realității, ci puteau și să vadă și să comunice cu creaturi navale (prătica, brownies etc.).

Pe lângă jocuri, copiii au fost influențați și de informațiile transmise prin atingere. Trebuie să știți că mâna dreaptă și coloana vertebrală joacă un rol imens în comunicarea informațională, prin urmare este mai ușor să influențați o persoană cu ajutorul lor. De la vârsta de șase ani, băieților li se făceau jocuri paramilitare. De la 7-9 ani, copiii au fost învățați elementele de bază ale Credinței, alfabetizării, calculelor, calculelor, scrisului și științelor naturii. Creșterea a fost realizată în principal de tați bărbați, iar cei mai mulți dintre ei au fost bunici.

Când avea 12 ani, iar în epopeea despre Razin sunt indicați 9 ani (și 9 ani sunt indicați în cartea „Ritualuri slave” de O. Dukhova), s-a săvârșit ritul numirii: rit, și l-a numit Stepan. „Ei bine, acum tu, fiul meu Stepan, ascultă-mă! Iată acele sabie și pistol, vânătoare, pasăre sălbatică!”. În timpul acestui ritual, numele copiilor au fost spălate (ceremonia a avut loc în apă curgătoare) și în locul unui copil au fost date două nume de adulți, unul dintre ele era comunal prin care toată lumea cunoștea Cazacul (numele Sufletului) și cel de-al doilea secret (numele „Eului” său superior, spirit), a fost păstrat în secret profund și nici măcar tatăl și mama lui nu l-au cunoscut. Conform vechilor Vede slavo-ariene, o persoană vie este împărțită în trei personalități: o persoană asociată cu sufletul, o persoană asociată cu corpul și „Eul” Superior - personalitatea spiritului său.

Adică, personalitatea persoanei era un Triglav, sau într-un alt fel pentru a spune trinitatea, în care una dintre personalitățile enumerate domină. Sau cum altfel spuneau, la figurat, în vremurile străvechi trei frați într-o persoană: bătrânul (conștiința spiritului, „eu” mai înalt) doarme, mijlocul (mintea este conștiința sufletului) este responsabil, iar mai tânăr este un prost complet credul (emoții și sentimente inerente corpului). Se credea că „Eul” superior se află în inima unei persoane întruchipate, și anume în partea sa dreaptă, iar conștiința sufletului și a corpului se găsește în cap (emisfera stângă și dreapta). Și astfel, sarcina principală în creșterea personajului a fost de a trezi conștiința Superioară a inimii. Și așa, după ceremonia de numire, au început pregătirea profesională a cazacului care urla, care a început cu antrenarea privirii sale (a se vedea descrierea privirii lui Razin de la istoricul Savelyev).

Ca urmare a unui astfel de antrenament, personajul trebuie să stăpânească capacitatea de a radia putere cu ochii, de exemplu, cu privirea pentru a muta un obiect sau a tăia un fir (vezi N. Kulagina). Apoi mentorul său, de obicei propriul bunic, a făcut prezentarea imaginației către cazac în toate simțurile. Imaginația vizuală, imaginația auditivă, imaginația tactilă, imaginația gustativă etc. Apoi, în cursul studiilor, caracterului viitor i s-a insuflat calitatea de „a folosi forța numai pentru bine”. Atunci cazacul a învățat să simtă curentul de forță în sine în diferite părți ale corpului: brațe, picioare, cap etc.

Astfel de antrenamente erau de obicei efectuate pe stomacul gol, deoarece postul crește dramatic sensibilitatea generală a corpului. Corpul uman este capabil să primească informații atât din mediul extern, cât și din cel intern. Recepția și prelucrarea informațiilor sunt efectuate de sistemul nervos prin procesul de percepție a stimulării de către receptori, semnalul de la care merge la creier de-a lungul fibrelor nervoase. Toate fibrele măduvei spinării se intersectează în zona toracelui (locul de intersecție în antichitate era numit și piatră de cale sau cristal al puterii) și, prin urmare, jumătatea dreaptă a creierului controlează jumătatea stângă a corpului și invers. canalele energetice umane se desfășoară și în zona pieptului).

În plus, urletul a dezvoltat o creștere bruscă a sensibilității generale la orice stimuli subprag în toate organele senzoriale. Trebuie remarcat că o persoană percepe aproape toate informațiile, dar realizează și folosește doar o cantitate foarte mică din ea disponibilă organelor sale de simț. Restul informațiilor se pierd în profunzimile subconștientului sau pot fi percepute ca intuiție. Informația intră în creier în două moduri. Receptor este atunci când puterea stimulării informaționale pentru un anumit receptor depășește un anumit prag biologic de răspuns.

Soarta acestui stimul informațional, care a depășit pragul receptorului și a intrat în creier, se ciocnește cu al doilea prag - cel cerebral. Adică, intră în conștiință doar acei stimuli informaționali care, prin mărimea sau numărul impulsurilor, depășesc pragul cerebral fiziologic. Iar restul sunt fixate la nivel inconștient. Al doilea mod de a transmite informații către creier este câmpul sau extrasenzorial. Adică, în afara receptorului, când informația ajunge direct la structurile de câmp informațional ale creierului.

Atunci când primește informații de câmp sau de undă, aceasta intră în creier și, ocolind conștiința direct din subconștient, este direcționată către organul auzului (așa se produce auzul clar) sau organul vederii (clarviziunea). În aceste variante, o legătură cu informații biologice de feedback este deja declanșată. Adică, dacă, în timpul comunicării directe, semnalul trece de la receptorii organului de simț la creier, atunci în timpul feedback-ului, impulsurile nervoase trec de la creier la receptori, îi irită și formează o imagine vizuală sau un sunet. Ca urmare a acestor antrenamente, personajul a dobândit capacitatea de a vedea și auzi clar imagini sonore ale informațiilor solicitate pe ecranul mental. Atunci cazacii au dezvoltat până la o senzație clară capacitatea de a elibera „puterea” cu palma și vârful degetelor. Iar la final s-a atins capacitatea de a actiona cu forta pe distante mari asupra oamenilor asupra obiectelor, fenomenelor naturale. Personajul trebuia sa poata prelua puterea atat de la "pamant" cat si de la "cer".

Una dintre cele mai importante metode de antrenament a fost somnul obișnuit, deoarece crește sensibilitatea la câmp a creierului și a unor receptori la percepția informațiilor externe și interne, inclusiv a informațiilor slabe de unde, câmp și subprag. Deoarece în mecanismele fiziologice ale somnului natural se observă o fază pasivă și activă a somnului, atunci întreaga varietate de vise artificiale, sau așa cum se spune „transe”, este, de asemenea, împărțită în pasiv - hipnoză, iar opusul acesteia - transă activă” sau, așa cum o numeau cazacii, starea „Hara” (Ha - Ra pozitiv - lumină, adică iluminare pozitivă).

Starea de „Hara” în loc de inhibiție pasivă și somnolență (ca în hipnoză), provoacă activarea instantanee a majorității mecanismelor psihofiziologice. Spre deosebire de hipnoză, tehnica de auto-absorbție în ea poate fi instantanee. Era această abilitate de tranziție instantanee la cea mai înaltă stare de iluminare pe care trebuia să o obțină tânărul cazac. Tranziția inițială de la dominanta în starea obișnuită de conștiință a personalității sufletului la un nivel superior al personalității spiritului său (mai înalt „„eu”) a fost efectuată de un student cu ajutorul unui mentor și a fost numită „Conectarea personajului cu cerul.”

Această procedură era de natură rituală și era una dintre inițieri. La început, atenția elevului era concentrată maxim pe orice, de obicei pe inimă, care trebuia să atragă mintea la sine (din moment ce inima este sediul conștiinței spirituale, prin urmare, „Mintea” se concentrează asupra inimii, asupra ei). jumătatea dreaptă). Apoi atenția a fost dispersată, ca urmare a acestui fapt, conștiința sufletului, așa cum ar fi, se dizolvă (emisfera stângă a creierului este inhibată, adică la început conștiința se îngustează, apoi atenția este concentrată pe un sentiment, sau emoție și centrul conștiinței merge în emisfera dreaptă).

Rămâne doar conștiința corpului (etapa hipnozei obișnuite, când pleacă „Eul” sufletului, iar în trupul „fratelui care are încredere”) pot fi insuflate diverse atitudini. Tehnica este bună: pentru tratament, pentru scenă, zombi etc. Dar războinicul are nevoie de altceva, așa că procesul continuă. În plus, există o oprire atât a proceselor de gândire, cât și a percepției mediului extern și intern. Apoi toate procesele mentale emoționale sunt oprite instantaneu. Și în acest moment, conștiința elevului este transferată la un alt nivel superior al „Eului” său, în care se revarsă „Eul” sufletului și trupului său (are loc sinteza). Acum „Eul” elevului este întărit, creierul pornește, iar conștiința începe să funcționeze într-un mod nou, acum de lucru, dar la un alt nivel. Astfel, se realizează intrarea inițială în starea „Hara”. Și în viitor, studentul intră în ea independent și utilizând instantaneu pentru aceasta numele secret al „Eului” său superior.

Experiența antrenamentului în intrarea în starea de „Hara” permite dobândirea capacității de a intra instantaneu în această stare în orice poziție a corpului, în orice mișcare cea mai dificilă, în timp ce faceți orice sarcină dificilă (galop, săritură). Este posibil, în general, efectuarea oricărei lucrări să fie în starea de „Hara”. În acest caz, calitățile profesionale ale personajului cazac cresc brusc. Percepția mediului extern merge ca un flux constant de supraconștiință intuitivă. Mediul intern și extern este perceput direct, nu există control și analiză. Toate procesele mentale, care sunt de obicei numite conștiente, sunt procesate instantaneu, „timpul se oprește și este reglat”. Adică, este o reîncarnare completă a personalității obișnuite a sufletului în „Eul” spiritului tău. În practică, se observă procesul de mutare a centrului conștiinței „Eu” într-un corp absolut nou și o nouă personalitate și, cel mai important, într-o nouă situație psiho- și bio-energetică (adică, la acest nivel, personajul nu se simte doar de prisos, ci poate deja să schimbe situația, să prelungească timpul, să lucreze cu spațiul etc.).

Toate câștigurile enumerate în forță au fost realizate de cursanți la vârsta de 12 până la 21 de ani, iar după aceea a avut loc ritualul final de inițiere în războinici de caracter. La început, vrăjitorul a trimis conștiința tinerilor cazaci în lumea Navi, săvârșind peste ei un ritual special de intrare în lumea de dincolo. Subiecții erau așezați pe pământ, în decubit dorsal, și nimeni nu trebuia să vorbească cu ei, cu excepția magilor care conduceau ritualul. După ce inițiații au comunicat cu Eroii, Strămoșii, conștiința lor a fost înapoiată în lumea Revelației. Amulete și arme militare au fost sfințite peste focul sacrificiului. Apoi, viitoarele caracteristici au trebuit să treacă prin patru teste. Vrăjitorul i-a ridicat unul câte unul de la pământ și i-a adus la „râul de foc” - o platformă de cărbuni aprinși de 5-6 m lățime. A trebuit depășit într-un ritm lent. Al doilea test a fost că viitorul personaj trebuia să meargă legat la ochi la un stejar sau un stâlp de naștere (folosind fenomenul clarviziunii).

Al treilea test a fost de a testa urletul pentru inteligența rapidă și capacitatea de a rezolva probleme complexe (au fost făcute puzzle-uri). Și, în cele din urmă, la ultima probă, personajul a trebuit să scape de urmărire într-o anumită perioadă de timp, să se ascundă în pădure sau în iarba înaltă și apoi să-și croiască drum prin barierele santinelei până la stejarul sacru (ovitând ochii altora), atingând frunzele cu mâna.ar putea fi considerat un adevărat războinic al lui Perun, un cazac kharaternik. După procese s-a făcut o țară pe care au fost pomeniți toți cazacii căzuți în luptă. 1 Și apoi cazacul deja proaspăt copt - personajul a fost obligat să-și mențină el însuși puterea și abilitățile. Și din moment ce tonusul muscular determină starea de spirit, așa că avea nevoie de cel puțin 2-3 ore în fiecare zi pentru a se angaja în cultura fizică colorată emoțional pozitiv.

De asemenea, era necesar să ai grijă de creierul tău în fiecare zi, adică să stai cel puțin o oră în transă profundă (starea „Hara”). Personajul a petrecut cel puțin 4-6 ore pe zi pe viață dedicată și pregătirii profesionale speciale. Deoarece în cazul unei absențe forțate de 10 zile, are loc o pierdere a formei sportive, iar personajul își pierde abilitățile și a trebuit să înceapă din nou antrenamentul. De asemenea, a sperat întotdeauna în ajutorul zeilor și strămoșilor săi și a fost întotdeauna absolut sigur că acest ajutor va fi oferit.

Versiunea video a articolului:

Recomandat: